规定参加人员为4到6人，不得中途退出，最好由不同性格、不同知识和技能的人组成，是（）的要点。A、电子培训法B、小组讨论法C、课堂教学法D、专题讨论法

规定参加人员为4到6人，不得中途退出，最好由不同性格、不同知识和技能的人组成，是（）的要点。

  • A、电子培训法
  • B、小组讨论法
  • C、课堂教学法
  • D、专题讨论法

相关考题：

物业管理企业培训方法有很多，常用的培训方法有课堂教学法、现场教学法和( )。A．师徒式培训法B．面对面培训法C．指导性培训法D．师徒式教学法
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体验式培训中的小组训练可以培养学员的集体观念;沟通合作意识。以下举办小组培训的要点中;哪项是不正确的() A.每小组培训人数4-6人每个参与者要自始至终;不得中途退出B.每个小组由不同性格、知识和技能的人组成C.培训人员要控制、主导小组活动;必要时可以打断D.小组训练要集中解决一个问题在解决的过程中让参与者领悟沟通和协作的重要性
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运用最广泛的培训方法,费用低,并能增加受训人员的实用知识的培训方法是()。 A.实地培训法B.会议培训法C.模拟培训法D.课堂培训法
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聘请专家和知名学者,同时向众多的培训对象介绍绩效管理的知识和方法的绩效管理培训的方式是() A课堂教学B电子培训C专题讨论D小组讨论
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物业服务企业培训方法有很多，常用的培训方法有( )。A:课堂教学法B:现场教学法C:师徒式培训法D:远程网络培训法E:一对一式培训法
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在绩效培训过程中借助电子媒体工具帮助员工完成自主学习，解决了时间和空间上的限制，有很大灵活性的培训方式是（）A、电子培训法B、小组讨论法C、课堂教学法D、专题讨论法
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物业服务企业培训中通过一种情景式和直观式教学，多用于能力培训的方法是指（）。A、案例分析法B、课堂教学法C、现场教学法D、师徒式培训法
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员工培训方法有（）A、课堂教学法B、现场教学法C、授课法D、师徒式培训法
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可以使受训者很快熟悉工作环境，掌握工作业务必须的技能，尽快适应实际工作中的需要的绩效管理培训方式是（）A、电子培训法B、小组讨论法C、课堂教学法D、专题讨论法
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提喻法要求由不同知识背景不同气质的人组成小组，一般来说，小组成员的人数为（）。A、3-5B、5-7C、8-10D、10-12
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对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用（）。A、专题讲座法B、参与式教学法C、课堂教学法D、示教法E、价值澄清法
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体验式培训中的小组训练可以培养学员的集体观念；沟通合作意识。以下举办小组培训的要点中；哪项是不正确的（）A、每小组培训人数4-6人每个参与者要自始至终；不得中途退出B、每个小组由不同性格、知识和技能的人组成C、培训人员要控制、主导小组活动；必要时可以打断D、小组训练要集中解决一个问题；在解决的过程中让参与者领悟沟通和协作的重要性
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体验式培训中的小组训练可以培养学员的集体观念，沟通合作意识。以下举办小组培训的要点中，哪项是不正确的（）。A、每小组培训人数4—6人，每个参加者要自始至终，不得中途退出B、每个小组由不同性格、知识和技能的人组成C、培训人员要控制、主导小组活动，必要时可以打断D、小组训练要集中解决一个问题，在解决的过程中让参加者领悟沟通和协作的重要性
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一般由项目机构选派一名“师傅”，在操作技能方面对“徒弟”进行一对一或一对多的指导性培训方法是指（）。A、案例分析法B、课堂教学法C、现场教学法D、师徒式培训法
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（）是物业管理企业培训中常用的培训方法，具有系统性、连贯性特点，多用于知识培训。A、课堂教学法B、师徒式培训法C、现场教学法D、特别任务教学
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教师课堂教学技能训练的方法，国内外普遍流行和采用的主要有：（）、实习教学法和教学实践法三类。A、微格教学法B、师资培训C、进修培训D、在岗训练
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在绩效培训过程中使每个培训对象都积极踊跃地参加绩效管理某个模拟问题的解决过程，亲身体验从中获得知识、技能和正确的行为方式的绩效管理培训方式是（）A、电子培训法B、小组讨论法C、课堂教学法D、专题讨论法
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在绩效培训过程中信息交流是单向的且培训对象处于被动地位的方式是（）A、电子培训法B、小组讨论法C、课堂教学法D、专题讨论法
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以掌握技能为主要目的实践性培训法的有（）。A、课堂教学法B、专题讲座法C、演示法D、个别指导法E、视听法
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单选题一般由项目机构选派一名“师傅”，在操作技能方面对“徒弟”进行一对一或一对多的指导性培训方法是指（）。A案例分析法B课堂教学法C现场教学法D师徒式培训法
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多选题员工培训方法有（）A课堂教学法B现场教学法C授课法D师徒式培训法
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单选题规定参加人员为4到6人，不得中途退出，最好由不同性格、不同知识和技能的人组成，是（）的要点。A电子培训法B小组讨论法C课堂教学法D专题讨论法
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单选题对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用（）。A专题讲座法B参与式教学法C课堂教学法D示教法E价值澄清法
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单选题可以使受训者很快熟悉工作环境，掌握工作业务必须的技能，尽快适应实际工作中的需要的绩效管理培训方式是（）A电子培训法B小组讨论法C课堂教学法D专题讨论法
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单选题在绩效培训过程中借助电子媒体工具帮助员工完成自主学习，解决了时间和空间上的限制，有很大灵活性的培训方式是（）A电子培训法B小组讨论法C课堂教学法D专题讨论法
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单选题在绩效培训过程中使每个培训对象都积极踊跃地参加绩效管理某个模拟问题的解决过程，亲身体验从中获得知识、技能和正确的行为方式的绩效管理培训方式是（）A电子培训法B小组讨论法C课堂教学法D专题讨论法
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单选题在绩效培训过程中信息交流是单向的且培训对象处于被动地位的方式是（）A电子培训法B小组讨论法C课堂教学法D专题讨论法
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