()素质,是指具有崇高昂扬、深远自由、坚定扎实的精神追求和丰富独特、积极健康的审美情趣与品质。 A、精神B、审美C、精神审美D、独立人格
独立人格素质即人格素质,是指一个人具有的基本稳定的独特()和生理品质。 A、思维B、道德C、学习D、心理
小学班主任的思想道德素质包括()。 A、行为素质和道德素质B、思想素质和教学素质C、精神素质和道德素质D、思想素质和道德素质
道德素质即人格素质,是指一个人具有的基本稳定的独特心理和生理品质。() 此题为判断题(对，错)。
( )是形成审美人格的核心,审美人格是自我人格实现的最高境界 A.艺术素质B. 道德素质C. 科学素质D. 法律素质
()是指人所具备的审美经验、审美情趣、审美能力、审美理想等各种因素的总和。 A.能力素质B.身体素质C.道德素质D.审美素质
儿科护士的素质要求包括A、思想道德素质B、科学文化素质C、专业素质D、身体心理素质E、具有一定的审美能力
健康的人格和品德，是幼儿园教师必须具备的（）A政治素质B道德素质C业务素质D身体素质
大学生文化素质教育的基本内容（）A、 思维方式教育B、 审美情趣教育C、 创新精神培育D、 人格意识培育
（）是指人们在追求真知真理和崇尚优秀文化过程中积淀升华形成的基本稳定的精神品质。A、精神审美素质B、个人品德素质C、独立人格素质D、科学文化素质
精神审美素质具体包括（）等内容。A、崇高远大的理想信念B、坚定昂扬的精神境界C、求真自由的胸怀情感D、准确地感受美、鉴赏美、追求美和创造美的良好品质
审美素质指（）方面的素质。A、美感B、审美意识C、审美观D、审美情趣E、审美能力
素质教育目标包括（）A、思想政治素质B、道德素质C、文化素质D、心理素质E、审美素质
精神审美素质中的缺陷主要包括（）A、个人修养缺陷B、精神素质缺陷C、道德素质缺陷D、审美素质缺陷
（）是对社会、他人有益而无害的独特人格品质。A、个人品德修养B、科学文化素质C、独立人格素质D、思想道德素质
以下有关精神审美素质的说法，正确的是（）。A、精神审美素质是提高个人以及整个社会生活质量的重要保证，对人们更好地认识改造世界具有重要意义B、树立正确的审美观与认识观，自觉提高自身的精神审美素质，必须以充分认识精神审美的重要价值为前提C、不断内化精神审美方面的知识，这是提高精神审美素质的关键环节D、学以致用，学为我用，真正将所学知识融入心灵，才是提高精神素质的最终目标
（）是提高个人以及整个社会生活质量的重要保证，对人们更好地认识改造世界具有重要意义。A、个人品德修养B、精神审美素质C、独立人格素质D、思想道德素质
（）是指具有崇高昂扬、深远自由、坚定扎实的精神追求和丰富独特、积极健康的审美情趣与品质。A、精神审美素质B、个人品德素质C、独立人格素质D、思想道德素质
（）是指具有崇高昂扬、深远自由、坚定扎实的精神追求和丰富独特、积极健康的审美情趣与品质。
多选题审美素质指（）方面的素质。A美感B审美意识C审美观D审美情趣E审美能力
多选题精神审美素质中的缺陷主要包括（）A个人修养缺陷B精神素质缺陷C道德素质缺陷D审美素质缺陷
单选题（）是对社会、他人有益而无害的独特人格品质。A个人品德修养B科学文化素质C独立人格素质D思想道德素质
多选题以下有关精神审美素质的说法，正确的是（）。A精神审美素质是提高个人以及整个社会生活质量的重要保证，对人们更好地认识改造世界具有重要意义B树立正确的审美观与认识观，自觉提高自身的精神审美素质，必须以充分认识精神审美的重要价值为前提C不断内化精神审美方面的知识，这是提高精神审美素质的关键环节D学以致用，学为我用，真正将所学知识融入心灵，才是提高精神素质的最终目标
单选题（）是指人们在追求真知真理和崇尚优秀文化过程中积淀升华形成的基本稳定的精神品质。A精神审美素质B个人品德素质C独立人格素质D科学文化素质
单选题（）是提高个人以及整个社会生活质量的重要保证，对人们更好地认识改造世界具有重要意义。A个人品德修养B精神审美素质C独立人格素质D思想道德素质
填空题（）是指具有崇高昂扬、深远自由、坚定扎实的精神追求和丰富独特、积极健康的审美情趣与品质。
单选题（）是指具有崇高昂扬、深远自由、坚定扎实的精神追求和丰富独特、积极健康的审美情趣与品质。A精神审美素质B个人品德素质C独立人格素质D思想道德素质
多选题精神审美素质具体包括（）等内容。A崇高远大的理想信念B坚定昂扬的精神境界C求真自由的胸怀情感D准确地感受美、鉴赏美、追求美和创造美的良好品质