在不同组织中、不同时期的员工以及组织中不同的员工的需要充满差异性,而且经常变化。因此人力资源管理者应该经常性地用各种方式进行调研,弄清员工未得到满足的需要是什么,然后有针对性地进行激励。

在不同组织中、不同时期的员工以及组织中不同的员工的需要充满差异性,而且经常变化。因此人力资源管理者应该经常性地用各种方式进行调研,弄清员工未得到满足的需要是什么,然后有针对性地进行激励。


相关考题:

马斯洛的需要层次理论在管理上的应用主要有( )。A.管理者需要考虑每个员工的特殊需要B.管理者需要为每一层次的需要设计相应的激励措施C.组织用于满足低层次需要的投入效益是递增的D.管理者需要考虑员工不同层次的需要E.组织用于满足低层次需要的投入效益是递减的

“需要层次理论”在具体应用中应考虑A、针对不同层次的需要,提出相应的管理措施B、注重调查分析本企业员工需要层次结构,为安全生产管理提供科学的依据C、注重员工需要层次结构的变化,适时调整满足员工需要的内容D、进行必要的心理保健和心理咨询E、要因人而异,满足不同人的需要

马斯洛的需要层次理论对管理的建议是( )。A.组织用于满足低层次需要的投入效应是递增的B.管理者需要考虑员工不同层次的需要C.管理者需要考虑每个员工的特殊的需要情况,从而相应的加以满足D.组织需要为员工每一层次的需要设计相应的激励措施

关于马斯洛的需要层次理论的说法,错误的是()。A:未被满足的需要是行为的主要激励源B:获得基本满足的需要具有强的激励作用C:基本需要主要靠内部条件满足,高级需要主要靠外在条件满足D:管理者在进行激励时,需要考虑每个员工的特殊需要以及占主导地位的需要层次E:组织用于满足员工的低层次需要的投入是效益递减的

下列关于马斯洛的需要层次理论在管理上的应用的说法中,错误的是( )。A.管理者需要考虑员工不同层次的需要,并为之设计相应的激励措施B.组织用于满足低层次需要的投入效益是递减的C.组织用于满足高层次需要的投入效益是递减的D.管理者需要考虑每个员工的特殊需要

关于需要层次理论在管理上的应用的说法,错误的是( )。A.管理者不需要考虑每位员工的特殊需要,而应考虑全体员工的共性需要B.管理者需要考虑员工不同层次的需要,并针对每个层次需要设计相应的激励措施C.组织用于满足员工底层次需要的投入是效益递减的D.要想激励员工,首先需要知道员工的哪个层次需要现在占指导地位

关于马斯洛的需要层次理论的说法,错误的是()。A:未被满足的需要是行为的主要激励源B:获得基本满足的需要具有强的激励作用C:基本需要主要靠内部条件满足;高级需要主要靠外在条件满足D:管理者在进行激励时,需要考虑每个员工的特殊需要以及占主导地位的需要层次E:组织用于满足员工的低层次需要的投入使效益递减

在达成绩效合同的过程中,对绩效计划内容描述不正确的是( )。A.管理者与员工有必要进行真诚高效的双向沟通B.管理者要向员工阐明组织的目标与部门的目标、管理者的期望以及员工的工作权限等C.不但管理者需要表达自己的观点,员工也需要积极参与沟通,表达自己的看法D.管理者不需要表达自己的观点,只需要针对员工的观点进行沟通,然后反馈给上级

斯洛的需要层次理论对管理的建议是( )。A.管理者需要考虑员工不同层次的需要B.组织需要为员工每一层次的需要设计相应的激励措施C.组织用于满足低层次需要的投入效益是递增的D.组织着眼于员工更高层次的需要,对员工的激励可以使组织绩效得到明显提高E.管理者需要考虑每个员工的特殊需要情况,从而相应地加以满足

马斯洛的需要层次理论对管理的建议是().A:管理者需要考虑员工不同层次的需要B:组织需要为员工每一层次的需要设计相应的激励措施C:组织用于满足低层次需要的投入效益是递增的D:组织用于满足高层次需要的投入效益是递减的E:管理者需要考虑每个员工的特殊需要情况,从而相应地加以满足

马斯洛的需要层次理论对管理的建议是()。A.管理者需要考虑员工不同层次的需要B.组织需要为员工每一层次的需要设计相应的激励措施C.组织用于满足低层次需要的投入效益是递增的D.组织用于满足高层次需要的投入效益是递减的E.管理者需要考虑每个员工的特殊需要情况,从而相应的加以满足

激励与组织绩效之间的关系表现在( )。A.激励必须满足员工的任何需要B.激励必须兼顾员工需要与组织目标C.只有满足员工需要才能促进组织绩效的改善D.组织对员工需要满足的方式和程度要予以控制E.激励要以能在一定程度上导致组织绩效提高的方式满足员工的需要

在人力资源管理中,激励的最终目的是()。A、加强奖惩力度B、满足员工需要C、实现组织和员工目标在主观土的统一D、实现组织和员工目标在客观上的统一

下列不属于需要层次理论的启示的是哪一项()A、针对不同员工的不同需要来激励B、对所有的员工进行同等待遇的激励C、不能一成不变的用同一种方式激励D、学会用一定的方法分析下属的需求

荣誉激励的作用显著,在应用时的要求包括()A、动用组织责任及权利对职工进行激励B、满足员工的自尊需要C、对员工的贡献表示公开承认D、不吝啬头衔和名号E、满足员工模仿的需要

在达成绩效合同的过程中,对绩效计划内容描述不正确的是()。A、管理者与员工有必要进行真诚高效的双向沟通B、管理者要向员工阐明组织的目标与部门的目标、管理者的期望以及员工的工作权限等C、不但管理者需要表达自己的观点,员工也需要积极参与沟通,表达自己的看法D、管理者不需要表达自己的观点,只需要针对员工的观点进行沟通,然后反馈给上级

马斯洛的需要层次理论对管理的建议是()。A、管理者需要考虑员工不同层次的需要B、组织需要为员工每一层次的需要设计相应的激励措施C、组织用于满足低层次需要的投入效益是递增的D、组织用于满足高层次需要的投入效益是递减的E、管理者需要考虑每个员工的特殊需要情况,从而相应的加以满足

激励与组织绩效之间的关系表现在()。A、激励必须满足员工的任何需要B、激励必须兼顾员工需要与组织目标C、只有满足员工需要才能促进组织绩效的改善D、组织对员工需要满足的方式和程度要予以控制E、激励要以能在一定程度上导致组织绩效提高的方式满足员工的需要

判断题在不同组织中、不同时期的员工以及组织中不同的员工的需要充满差异性,而且经常变化。因此人力资源管理者应该经常性地用各种方式进行调研,弄清员工未得到满足的需要是什么,然后有针对性地进行激励。A对B错

单选题在人力资源管理中,激励的最终目的是()。A加强奖惩力度B满足员工需要C实现组织和员工目标在主观土的统一D实现组织和员工目标在客观上的统一

多选题“需要层次理论”在具体应用中应考虑()A针对不同层次的需要,提出相应的管理措施B注重调查分析本*企业员工需要层次结构,为安全生产管理提供科学的依据C注重员工需要层次结构的变化,适时调整满足员工需要的内容D进行必要的心理保健和心理咨询E要因人而异,满足不同人的需要

单选题需要激励是管理者根据员工的不同需要,进行相应的激励,授予其责任和权力,安排挑战性的工作,让其获得成就与荣誉感,适用于()。A追求归属需要的员工B追求安全和保险需要的员工C追求自我实现的员工D追求自尊的员工

多选题激励与组织绩效之间的关系表现在()。A激励必须满足员工的任何需要B激励必须兼顾员工需要与组织目标C只有满足员工需要才能促进组织绩效的改善D组织对员工需要满足的方式和程度要予以控制E激励要以能在一定程度上导致组织绩效提高的方式满足员工的需要

单选题亚当斯的公平理论中的横向比较是 ( )。A员工把自己在同一组织中的工作和待遇与过去比较B员工将自己在不同组织中的待遇进行比较C员工将自己的工作和报酬与本组织中的其他人或其他组织的人员进行比较D员工将自己在不同组织中的工作进行比较

单选题需要激励是管理者根据员工的不同需要,进行相应的激励,多组织团体活动,经常与他们进行沟通,适用于()。A追求归属需要的员工B追求安全和保险需要的员工C追求自我实现的员工D追求自尊的员工

单选题需要激励是管理者根据员工的不同需要,进行相应的激励,对其工作成绩及时给予表扬和关注,给予一定的物质或精神激励,适用于()。A追求归属需要的员工B追求安全和保险需要的员工C追求自我实现的员工D追求自尊的员工

多选题激励的理论非常多,关于需要层次理论在管理上的应用,下列说法错误的是(  )。A管理者需要考虑员工不同层次的需要B管理者需要考虑员工的具体需要C管理者需要考虑员工工资、奖金、表扬、社会地位的需要D组织用于满足低层次需要的投入效益是递减的