根据受教育者的不同个性和对网络的不同认识,制定出最为有效的教育方案。这主要坚持的是()原则。A、因材施教B、主体性C、调查研究和正确引导相结合D、网上德育和网下德育相结合
根据受教育者的不同个性和对网络的不同认识,制定出最为有效的教育方案。这主要坚持的是()原则。
- A、因材施教
- B、主体性
- C、调查研究和正确引导相结合
- D、网上德育和网下德育相结合
相关考题:
在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络,这王要遵循的德育原则是( ) A.集体教育和个别教育相结合的原则 B.正面教育与纪律约束相结合的原则 C.知行统一的原则 D.教育影响的一致性和连贯性原则
下列关于德育说法正确的是( )。A.德育仅仅是道德教育B.通常,德育原则和德育规律是对同一事物的不同指称C.德育过程是促进受教育者品德矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一D.德育过程的三个基本要素是教育者、受教育者和德育影响
在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是( )A.集体教育和个别教育相结合的原则B.正面教育与纪律约束相结合的原则C.知行统一的原则D.教育影响的一致性和连贯性原则
下列关于德育的说法中,正确的是( )A.德育仅指道德教育B.通常,德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称C.德育过程是促进受教育者品德发展内部矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一D.德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响
在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是()A、集体教育和个别教育相结合的原则B、正面教育与纪律约束相结合的原则C、知行统一的原则D、教育影响的一致性与连贯性原则
单选题在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是()A集体教育和个别教育相结合的原则B正面教育与纪律约束相结合的原则C知行统一的原则D教育影响的一致性与连贯性原则
多选题(2016山东)下列关于德育说法正确的是()。A德育仅指道德教育B通常,德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称C德育过程中是促进受教育者品德矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一D德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响
单选题()强调从教育对象的实际出发,区别对待,有的放矢。A坚持主体性原则B坚持调查研究与正确引导相结合的原则C坚持科学灌输与互动交流相结合的原则D坚持因人施教的原则