在德育工作中，要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络，这王要遵循的德育原则是（） A．集体教育和个别教育相结合的原则 B．正面教育与纪律约束相结合的原则 C．知行统一的原则 D．教育影响的一致性和连贯性原则

相关考题：

平时所说的三结合教育，这“三结合”是指（）。A．学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B．教师、学生、教室C．历史、现实、未来的三结合D．教科书、实验室、网络的三结合

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德育教育不单单依靠学校教育力量，还要联合家庭、社会形成教育合力，这体现了德育原则的（）。A.导向性原则B.疏导原则C.教育影响的一致性与连贯性原则D.依靠积极因素．克服消极因素原则

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平常所说的三结合教育，这“三结合”是指（）。A．学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B．教师、学生、教室的三结合C．历史、现实、未来的三结合D．教科书、实验室、网络的三结合

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建立学校、家庭、社会三结合的教育体系，有利于形成()。A、教育系统B、教育集团C、教育合力D、教育网络

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对学生的教育要实行学校、家庭、社会三结合。

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德育网络是整合校内外各种德育力量，由各种社会组织及其沟通渠道构成的组织体系。下列不属于德育网络的是（）。A.学校德育B.班级德育C.家庭德育D.社会德育

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在德育工作中，要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是（）A.集体教育和个别教育相结合的原则B.正面教育与纪律约束相结合的原则C.知行统一的原则D.教育影响的一致性和连贯性原则

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在德育工作中，要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是（　　）。A.导向性原则B.知行统一原则C.教育影响的一致性与连贯性原则D.尊重学生与严格要求学生相结合原则

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德育网络的功能体现在保证学校，家庭，社会教育影响一致。A对B错

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