提高农村教育质量的关键在于（）。A、教师B、政府C、家长D、生源

提高农村教育质量的关键在于（）。

  • A、教师
  • B、政府
  • C、家长
  • D、生源

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命题画的关键在于()的命题。 A、儿童B、家长C、教师D、园长
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提高家长()是提高家庭教育质量的关键。就目前状况看,我国家长素质参差不齐,尤其是农村家长素质堪忧。 A.理论B.实践C.价值D.素质
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直接决定托幼机构教育质量好坏的是（　　）。A.幼教领导B.幼儿教师C.幼教设施D.幼儿家长
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家长委员会可以协调家长、社会与学校的关系，制定学校教育决策，提高教育质量。
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家庭教育指导的直接目标是提高（）A、教师素质B、儿童素质C、教育质量D、家长素质
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以下属于学前教育机构家庭教育指导的责任和义务的是（）。A、让家长了解幼儿园教育，做到家园一致B、提高家长素质，优化幼儿家庭教育质量C、让家长在人力、物力、财力上帮助、支持幼儿园，提高幼儿园教育质量D、指导家长优化家庭环境
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教师职业道德规范是在劳动中提炼出来的，是对教师职业活动中社会对教师的要求。其目的是（）。A、提高教师的教育能力，提高教育质量B、提高教学效果，推动教育改革C、制约教师的工作态度，整顿教师队伍D、提高教师素质，加强教师队伍建设，提高教育质量
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教师人事行政是提高（）的关键A、教学B、教育质量C、国民素质D、教师素质
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提高教育质量是（）的中心任务A、教育管理B、学校C、教师D、领导
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根据清华大学的相关统计，下列比例不符合事实的是（）。A、城市户口生源多于农村户口生源B、北京户口生源多于其他任一省份生源C、公务员、管理者和教师家庭的生源多于其他任一职业生源D、清华大学学生入学前的活动半径更小
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对托幼机构教育质量起决定作用的是（）A、幼教领导B、幼儿教师C、幼教设施D、幼儿家长
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办教育、兴教育不能不依靠（），要靠教师开展教育活动，靠教师完成教育任务，靠教师保证教育质量。A、家长B、社会C、学生D、教师
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家长委员会可以协调家长、社会与学校的关系，制定学校教育决策，主持学校管理，提高教育质量。
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直接决定托幼机构教育质量好坏的是（　）。A、幼教领导B、幼儿教师C、幼教设施D、幼儿家长
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提高教育质量的核心是（）。A、校长的专业发展B、教师的专业发展C、学生的全面发展D、家长的全面发展
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严谨治学对不断提高教育质量的意义主要在于严谨治学对（）的影响。A、教师自身素质发展B、教学水平C、学生良好学风D、学校生源
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教师热爱学生的作用表现在（）。A、得到学生及其家长的馈赠B、爱学生是教育学生的感情基础C、爱学生是提高教育质量的重要条件D、爱学生是获得教学效果的基础
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单选题直接决定托幼机构教育质量好坏的是（　）。A幼教领导B幼儿教师C幼教设施D幼儿家长
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多选题以下属于学前教育机构家庭教育指导的责任和义务的是（）。A让家长了解幼儿园教育，做到家园一致B提高家长素质，优化幼儿家庭教育质量C让家长在人力、物力、财力上帮助、支持幼儿园，提高幼儿园教育质量D指导家长优化家庭环境
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问答题在党和政府的关怀下，我国农村的办学条件得到了极大改善，教育质量、教学设施有了很大的提高。
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判断题提高教育质量，办好人民满意的教育的关键在于教师。 ( )A对B错
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单选题教师人事行政是提高（）的关键A教学B教育质量C国民素质D教师素质
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单选题办教育、兴教育不能不依靠（），要靠教师开展教育活动，靠教师完成教育任务，靠教师保证教育质量。A家长B社会C学生D教师
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单选题提高农村教育质量的关键在于（）。A教师B政府C家长D生源
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单选题对托幼机构教育质量起决定作用的是（）A幼教领导B幼儿教师C幼教设施D幼儿家长
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单选题家庭教育指导的直接目标是提高（）A教师素质B儿童素质C教育质量D家长素质
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单选题提高教育质量的核心是（）。A校长的专业发展B教师的专业发展C学生的全面发展D家长的全面发展
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