教师人事行政是提高（）的关键A、教学B、教育质量C、国民素质D、教师素质

教师人事行政是提高（）的关键

  • A、教学
  • B、教育质量
  • C、国民素质
  • D、教师素质

相关考题：

课堂教学评价的功能有()。 A.反馈功能B.考察、鉴别功能C.动力功能D.加强教师队伍建设、提高教师教学水平的有效措施E.提高学校教育质量的关键
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消除或减少中小学生课堂问题行为的关键是提高教师素质,更新教师的教学观、学生观,改善教育的方法。() 此题为判断题(对，错)。
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()是实施素质教育的关键。 A、提高学生人数B、减少学生人数C、提高教师素质D、提高校长水平
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( )是教学管理的出发点和归宿。A.提高教学质量 B.提高学生素质 C.提高教师素质 D.促进学校发展
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下列哪些属于群体素质（）A、 民族素质B、 国民素质C、 公民素质D、 教师素质E、 干部素质
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学校的教学管理任务包括（）。A、确保教学工作的方向B、提高教师教育研究的意识和能力C、调动教师和学生的积极性D、提高教育质量
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家庭教育指导的直接目标是提高（）A、教师素质B、儿童素质C、教育质量D、家长素质
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瑞吉欧认为教育成功的关键因素是：（）A、课堂教学B、集体教学C、理解儿童D、教师素质
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提高农村教育质量的关键在于（）。A、教师B、政府C、家长D、生源
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历史将要告诉未来，有效地提高国民素质的教师岗位是最令人羡慕的岗位。
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师资是教学质量的先导，教师素质的高低声高校教育质量的决定性因素。
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教师职业道德规范是在劳动中提炼出来的，是对教师职业活动中社会对教师的要求。其目的是（）。A、提高教师的教育能力，提高教育质量B、提高教学效果，推动教育改革C、制约教师的工作态度，整顿教师队伍D、提高教师素质，加强教师队伍建设，提高教育质量
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提高教师劳动效率有以下途径（）。A、采取现代化教学手段B、提高教师政治素质C、提高教师业务素质D、加强教学管理工作E、改善教师生活条件
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严谨治学对不断提高教育质量的意义主要在于严谨治学对（）的影响。A、教师自身素质发展B、教学水平C、学生良好学风D、学校生源
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中小学素质教育目标中提到的“两全”指的是（）。A、全面提高教育质量，全面提高国民素质B、面向全体学生，促进学生的全面发展C、全面提高国民素质，面向全体教师与学生D、促进学生全面发展，全面提高教育质量
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教学研究在教学改革与发展中的主要作用表现在（）A、促进教育教学改革的动力B、提高教育质量和办学效益的重要依据C、发展和完善教学理论的重要基础D、提高广大教师素质的重要途径
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旨在衡量授课教师教学水平、评价授课教师教学素质的评课是（）评课。A、检测性B、示范性C、研究性D、提高性
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高校教育质量的决定性因素是（）。A、教学水平B、科研水平C、教师素质D、学生素质
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在教师的整体素质中，（）是关键。A、文化素质B、专业素质C、职业道德D、教学能力
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多选题提高教师劳动效率有以下途径（）。A采取现代化教学手段B提高教师政治素质C提高教师业务素质D加强教学管理工作E改善教师生活条件
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多选题学校的教学管理任务包括（）。A确保教学工作的方向B提高教师教育研究的意识和能力C调动教师和学生的积极性D提高教育质量
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多选题下列哪些属于群体素质（）A民族素质B国民素质C公民素质D教师素质E干部素质
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单选题教师人事行政是提高（）的关键A教学B教育质量C国民素质D教师素质
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单选题提高农村教育质量的关键在于（）。A教师B政府C家长D生源
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单选题中小学素质教育目标中提到的“两全”指的是（）。A全面提高教育质量，全面提高国民素质B面向全体学生，促进学生的全面发展C全面提高国民素质，面向全体教师与学生D促进学生全面发展，全面提高教育质量
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判断题历史将要告诉未来，有效地提高国民素质的教师岗位是最令人羡慕的岗位。A对B错
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单选题家庭教育指导的直接目标是提高（）A教师素质B儿童素质C教育质量D家长素质
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