对托幼机构教育质量起决定作用的是（）A、幼教领导B、幼儿教师C、幼教设施D、幼儿家长

对托幼机构教育质量起决定作用的是（）

  • A、幼教领导
  • B、幼儿教师
  • C、幼教设施
  • D、幼儿家长

相关考题：

幼儿园管理主要包括两大方面:一是幼儿园内部管理。诸如幼儿园的保健工作、教育教学工作、总务后勤工作等。二是幼儿园教育行政管理。如幼教专业人员的培养规划与管理、幼教事业规划与计划管理、幼教机构与分布管理等。() 此题为判断题(对，错)。
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幼儿教师的专业发展是指幼儿教师在职业生涯中不断专业化,成为优秀幼教专业工作者的()成长的过程。 A职业B专业C事业D自身
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《幼儿园教育指导纲要》中的角色要求对幼儿教师的专业素质提出了极大的挑战，可以说它把培养()问题提上了我国幼教发展的日程。A、幼儿教师专业水准B、幼儿教师知识水平C、幼儿教师专业技能D、幼儿教师专业情感
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直接决定托幼机构教育质量好坏的是（　　）。A.幼教领导B.幼儿教师C.幼教设施D.幼儿家长
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（　　）直接决定托幼机构教育质量的好坏。A.幼儿家长B.幼儿园环境C.幼儿教师D.幼儿园领导
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论述托幼机构中幼儿教师做家长工作的常用方法。
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新《幼儿园教育纲要》重视加强幼儿园与家庭和（）的联系与合作。A、社会B、社区C、家长D、幼教中心
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美国幼教机构家长工作的内容不包括（）A、家长参与B、家园联系C、家长指导D、家长教育
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幼儿教师的角色在演变中主要有（）A、保姆B、保育员C、阿姨D、专职的幼教工作者E、保育士
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托幼教师在处理与家长的关系时，通常有的错误做法是什么?
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留守儿童接受正规学前教育的机会较少，具体表现和原因是（）。A、托幼教育机构数量较少B、设施不完善C、管理不规范，行政监管上又有空缺D、师资力量欠缺
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以下属于学前教育经验总结研究的第二阶段，即幼儿教育工作经验的科学总结阶段中，幼儿教师必须把握的方面是（）A、幼教经验的核实与验证B、幼教经验的记录C、幼教经验的初步归纳和提出D、幼教经验的分类
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幼儿教师职业道德的灵魂是（）。A、热爱幼儿B、对幼教事业的热爱C、童心D、品德
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直接决定托幼机构教育质量好坏的是（　）。A、幼教领导B、幼儿教师C、幼教设施D、幼儿家长
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幼儿教师职业道德的核心内容是（）。A、热爱幼儿B、对幼教事业的热爱C、广博的知识D、品德
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单选题直接决定托幼机构教育质量好坏的是（　）。A幼教领导B幼儿教师C幼教设施D幼儿家长
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单选题幼儿教师职业道德的灵魂是（）。A热爱幼儿B对幼教事业的热爱C童心D品德
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单选题（　）直接决定幼儿园教育质量的好坏。A幼儿家长B幼儿园环境C幼儿教师D幼儿园领导
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单选题幼儿教师职业道德的核心内容是（）。A热爱幼儿B对幼教事业的热爱C广博的知识D品德
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判断题美国幼教机构的家园合作主要指家长参与、家长联系和家长教育。A对B错
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单选题直接决定幼儿园教育质量好坏的是( )。A幼教领导B幼儿园教师C幼教设施D幼儿家长
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问答题试述托幼机构中幼儿教师做家长工作的常用方法。
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单选题美国幼教机构家长工作的内容不包括（）A家长参与B家园联系C家长指导D家长教育
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多选题幼儿教师的角色在演变中主要有（）A保姆B保育员C阿姨D专职的幼教工作者E保育士
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单选题对托幼机构教育质量起决定作用的是（）A幼教领导B幼儿教师C幼教设施D幼儿家长
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问答题托幼教师在处理与家长的关系时，通常有的错误做法是什么?
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判断题幼儿教师主要是教幼儿唱歌、跳舞，学不学幼教理论无所谓。A对B错
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