单选题职业情感产生的前提是（）A职业道德认知B职业道德信念C职业道德意志

单选题
职业情感产生的前提是（）
A

职业道德认知

B

职业道德信念

C

职业道德意志

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珍惜生命，乐于奉献是游泳救生员做好本职工作和履行其他道德义务的前提和建立职业情感的基础。()
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教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件A. 人类教育活动的出现是教师职业产生的基础B. 教育理论的发展是教师职业产生的理论前提； C. 社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因D. 脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提
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（　）是进行师德修养的必要前提。A.提高教师职业道德认识B.陶冶教师职业道德情感C.锻炼教师职业道德意志D.坚定教师职业道德信念
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教师职业道德情感是伴随着教师的职业活动而产生的，是以职（）为基础的。A、教师职业道德情感B、教师职业道德认识C、教师职业道德评价D、教师职业道德信念
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（）是从业者对自己的特定职业社会价值的自我确认以及由此产生的自尊情感和心理。A、职业良心B、职业尊严C、职业义务D、职业荣誉
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职业情感产生的前提是（）
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职业的形成是（）。A、以人类社会劳动分工为前提的B、现代社会分工的结果C、自然而然产生的D、以国家产生为前提的
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教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件（）A、人类教育活动的出现是教师职业产生的基础B、教育理论的发展是教师职业产生的理论前提C、社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因D、脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提
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职业道德教育的前提和依据是什么？（）A、职业道德认识B、职业道德情感C、职业道德意志D、职业道德信念
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单选题职业的形成是（）。A以人类社会劳动分工为前提的B现代社会分工的结果C自然而然产生的D以国家产生为前提的
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单选题职业道德教育的前提和依据是什么？（）A职业道德认识B职业道德情感C职业道德意志D职业道德信念
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填空题职业情感产生的前提是（）
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单选题职业院校学生的（）是形成其职业态度的前提和基础。A价值认知B情感反应C行为倾向D职业道德
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