心理健康与心理调适继续教育 题目列表
心理防御机制总是病理性的表现。()

为了将生命融入工作,提高幸福感,教师首先要做的是?()A、了解学生,爱学生B、提高自身素养和教学技能C、认识自己、接纳自己、爱自己D、向前辈学习,请教

哪项不是人格的机构组成部分()A、本我B、自我C、完我D、超我

智力是人的观察力,记忆力,想象力,思考力和()的综合。

职业定位,首先就是了解自己,即自我定位,下面不属于自我定位的内容是()A、个人价值观B、个人缺陷C、个人兴趣D、工作内容

()比信度有更高的要求﹐()是效度的必要条件。A、效度B、信度C、效标

自我评估法是进行心理健康评估时常用的方法之一。()

根据自我探索与自我完善(上),这就是自我调节所表现出来的三大内容中不包括()。A、自我检查B、自我认知C、自我监督D、自我控制

敢于认清错误并接受惩罚激励措施不是团队激励构成因素

以下有关心理健康的说法,不正确的一项是()A、心理健康的人是有工作的,没有工作的人就是心理不健康的B、心理健康的人对于他本身应有适当的了解,并进而能有悦纳自己的态度C、心理健康的人是有朋友的,他乐于与人交往,而且能和他人建立良好的关系D、心理健康的人应能和现实环境保持良好的接触,对环境能做正确的.客观的观察,并能做健全的、有效的适应

服火暴脾气的方法不包括()。A、学会自制B、增强自我控制力C、淡化自我D、学会进行换位思考

心理方面的压力来源主要是()A、挫折、失衡B、挫折、冲动C、焦虑、冲突D、抑郁、冲突

专业技术人员个人压力来源主要包括:()A、个性特点B、家庭C、经济问题D、职业发展

职业行为特征是在职业形象基础之上体现的行为表现,主要有()方面。 A、知识B、技能C、态度D、以上都是

根据世界卫生组织的定义,健康包含躯体健康、心理健康和()A、良好的个性品质B、社会适应良好C、良好的人际关系