单选题为了使组织更有效地实现它的目标，必需使组织的结构和过程科学化和合理化，这种观点来自于（）A科学管理理论B人际关系理论C组织行为理论D权变理论
单选题
为了使组织更有效地实现它的目标，必需使组织的结构和过程科学化和合理化，这种观点来自于（）
A
科学管理理论
B
人际关系理论
C
组织行为理论
D
权变理论
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学习型组织有着不同凡响的作用和意义，它的真谛在于（）A、学习是为了更好的创造价值B、学习是为了保证组织的生存，提高组织的竞争力C、学习更是为了实现个人和工作的真正融合，使人们在工作中实现生命的意义D、使人们的真正兴趣得以产生价值
不少人分不清管理和领导这两种概念的差别。其实，领导是指：（）A、对下属进行授权以实现组织既定目标的过程B、对所拥有的资源进行计划、组织、指挥、监控以实现组织目标的过程C、通过沟通，影响组织成员，使他们追随其所指引的方向，努力实现组织目标的过程D、通过行政性职权的运用，指挥组织成员按既定行动方案去实现组织目标的过程
从组织应达到的功效来看，以下不属于组织变革和发展应达到的具体目标的是（）A、使组织具有各种合理的规章、制度和条例B、使组织具有先进可行的经营目标和工作目标C、使组织具有科学、合理和系统的组织结构D、使组织具有足够的持续性
多选题组织是为了使系统达到它特定的目标，使全体参加者经分工与协作以及设置不同层次的权力和责任制度而构成的一种人的组合体。它有以下三种含义（）。A目标是组织存在的前提B没有分工与协作就不是组织C没有不同层次的权力和责任制度就不能实现组织活动和组织目标D协作是组织存在的前提E组织可以没有分工只有合作
单选题从组织应达到的功效来看，以下不属于组织变革和发展应达到的具体目标的是（）A使组织具有各种合理的规章、制度和条例B使组织具有先进可行的经营目标和工作目标C使组织具有科学、合理和系统的组织结构D使组织具有足够的持续性
多选题学习型组织有着不同凡响的作用和意义，它的真谛在于（）A学习是为了更好的创造价值B学习是为了保证组织的生存，提高组织的竞争力C学习更是为了实现个人和工作的真正融合，使人们在工作中实现生命的意义D使人们的真正兴趣得以产生价值