学习型组织有着不同凡响的作用和意义，它的真谛在于（）A、学习是为了更好的创造价值B、学习是为了保证组织的生存，提高组织的竞争力C、学习更是为了实现个人和工作的真正融合，使人们在工作中实现生命的意义D、使人们的真正兴趣得以产生价值
学习型组织有着不同凡响的作用和意义，它的真谛在于（）
- A、学习是为了更好的创造价值
- B、学习是为了保证组织的生存，提高组织的竞争力
- C、学习更是为了实现个人和工作的真正融合，使人们在工作中实现生命的意义
- D、使人们的真正兴趣得以产生价值
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学习型组织，是通过不断学习调动成员积极性、发挥创造性，调整和改造组织自身以适应（）的组织是凭借学习，将所有成员的学习成果转化为生产或服务价值，进而体现个人价值，大幅度提高组织绩效，实现共同理想的组织。A、环境变化B、求得生存C、持续发展D、不断提升
学习型组织有着不同凡响的作用和意义。他的真谛在于（）A、学习是为了更好的创造价值B、学习是为了保证组织的生存，提高组织的竞争力C、学习更是为了实现个人和工作的真正融合，使人们在工作中实现生命的意义D、使人们的真正兴趣得以产生价值
信息系统为学习型组织的实现提供了有力的支持，以下最能反映这一支持的是（）A、信息系统提高了工作效率，使组织成员有更多的时间学习和应用知识B、为组织成员提供了学习、创造和应用知识的技术环境C、知识系统积累了大量的知识，为组织员工的工作提供知识源泉D、使员工的个人知识转化为组织知识，进而促使组织向学习型组织转变
问答题“知识存在于背景中才有意义。”对学习者来讲，知识存在于他们感兴趣的情境中，学习者才能感受到它的意义，主动去感受它的意义，更好地感受它的意义。创设教学情境，使知识融入情境当中，有利于学生真正的理解知识、掌握知识，能够运用知识去解决真实情境中的问题。请谈谈如何设置教学情境。
多选题学习型组织有着不同凡响的作用和意义，它的真谛在于（）A学习是为了更好的创造价值B学习是为了保证组织的生存，提高组织的竞争力C学习更是为了实现个人和工作的真正融合，使人们在工作中实现生命的意义D使人们的真正兴趣得以产生价值
多选题学习型组织有着不同凡响的作用和意义。他的真谛在于（）A学习是为了更好的创造价值B学习是为了保证组织的生存，提高组织的竞争力C学习更是为了实现个人和工作的真正融合，使人们在工作中实现生命的意义D使人们的真正兴趣得以产生价值