教师应对学生现有的各方面情况、特点、原因等进行了解、分析、判断,这指的是教师的()角色。A.诊断者B.指导者C.评价者D.研究者
教师应对学生现有的各方面情况、特点、原因等进行了解、分析、判断,这指的是教师的()角色。
A.诊断者
B.指导者
C.评价者
D.研究者
B.指导者
C.评价者
D.研究者
参考解析
解析:本题考查的是教师的角色。教师应对学生现有的各方面情况、特点、原因等进行了解、分析、判断,这指的是教师的诊断者角色。
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