在前端分析中分析学生的学习需要很重要,那么学习需要指的是()A、学生在学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。B、就教学目标而言,教师期望学生达到的知识识水平。C、经过前端分析,教师所了解的学生现有的知识水平。D、经达前端分的,教师所发现的教学过程中可能存在的问题。

在前端分析中分析学生的学习需要很重要,那么学习需要指的是()

  • A、学生在学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。
  • B、就教学目标而言,教师期望学生达到的知识识水平。
  • C、经过前端分析,教师所了解的学生现有的知识水平。
  • D、经达前端分的,教师所发现的教学过程中可能存在的问题。

相关考题:

()是远程教育教学设计前端分析阶段的的内容。 A、教学资源设计B、学生特征分析C、学习目标分析D、学习支持服务设计

学习需要分析,也称“前端分析”、“学习需要的评价”,其核心是寻求解决问题的方法。() A、错误B、正确

在进行学习需要分析时,用社会需要与学习者的学习现状做比较,找出两者之间存在的差距的分析方法是()。 A.内部参照需要分析法B.外部参照需要分析法C.内外结合需要分析法D.信息加工分析法

多媒体CAI课件制作分析主要包括学习需要分析等,下列中哪一项不是学习需要分析的内容:()。A确定学习目标B了解学习风格C确定总的教学目标D确定学生当前能

教学设计的前端分析中不包括()。A、学习需要分析B、教学目标的阐明C、学习内容分析D、教学对象分析

教学设计的前端分析不包括下列哪一项()A、学习需要分析B、学习主体分析C、学习内容分析D、学习者分析

教学设计的前端分析包括()A、学习需要分析、学习内容分析、学习者分析B、教学目标分析、教学媒体设计、教学策略设计C、学习内容分析、教学目标分析、教学媒体选择D、学习者分析、教学过程设计、教学评价设计

在进行教案设计前,教师要进行学习需要分析,学习需要指的应该是()。A、学习者的差距与需要B、教师的差距与需要C、教师对教学过程和教学环境的具体需要D、教师和学生的共同需要

在进行教学系统的前端分析过程中,确定学习者的原有知识基础,确定学习者的认知能力,确定学习者的认知结构变量的做法属于()A、学习需要分析B、教学对象分析C、解决问题的可行性分析D、教学内容的选择与组织

学习需要分析是前端分析中的一个重要环节,其中”学习需要”指的是()A、教师的差距与需要B、学生的学习需要C、教学过程的需要D、教学手段的需要

教学设计的前期分析主要包括:学习需要分析、学习内容分析、()。A、学生特征分析B、学习目标分析C、学习问题分析D、学习过程预测

“学习需要分析”是教学设计的前端分析中必不可少的内容之一,下面对“学习需要分析”的理解正确的一项是()A、无论在什么样的课堂教学中,进行学习需要分析的必要性和程度都是一样的B、年龄越大的学习者的教学越不需要进行学习分析C、学科越不成熟越不需要学习分析D、学习需要分析是教学设计的其它环节的基础,是确定教学目标的根本依据

()是由学生所在的组织机构内部已经确定的教学目标对学生的期望与学生学习现状作比较,找出二者之间存在的差距,从而鉴别学习需要的一种分析方法。A、外部参照需要分析法B、内部参照需要分析法C、学习目标分析法D、学习需要分析法

学习需要分析是前期分析中的一个重要环节,其中“学习需要”指的是()A、教师的差距与需要B、学生的学习需要C、教学过程的需要D、教学手段的需要

在前端分析中,对学习内容的分析是其中重要的一环,那么用图表或符号等直观形式来揭示学习内容要素及其相互联系的内容分析方法为()A、信息加工分析B、层级分析法C、图解分析法D、归类分析法

下列选项中属于教学设计的前期分析的是()。A、学习需要分析B、学习内容分析C、学习目标分析D、学生特征分析

()是根据社会(或职业)的要求来确定对学生的期望值,以此为标准来衡量学生学习的现状,找出差距,从而确定学习需要的一种分析方法。A、社会需要分析法B、自身需要分析法C、内部参照需要分析法D、外部参照需要分析法

在进行教学设计前期分析时,首要的基本环节是()A、学习需要分析B、学习内容分析C、学习者分析D、学习环境分析

在对初中地理课程内容“黄河”进行教学之前,需要进行前端分析,下列选项中,需要在前端分析中需要考虑的是()A、媒体的特性B、学习环境C、教学目标D、教学评价的方法

教学设计前端分析中的一个重要部分是()A、学习内容分析B、学习需要分析C、学习者分析D、学习环境分析

教学系统的前端分析包括学习需要分析、教学对象分析和解决问题的可行性分析。

以不同的期望值作参照系分析学习需要,便形成两种不同的确定学习需要的方法,主要有()。A、内部参照需要分析法B、外部参照需要分析法C、学习需要分析法D、学习目标分析法

试分析怎样培养学生的学习需要。

在进行学习需要分析时,用社会需要与学习者的学习现状做比较,找出两者之间存在的差距的分析方法是()。A、内部参照需要分析法B、外部参照需要分析法C、内外结合需要分析法D、信息加工分析法

判断题教学系统的前端分析包括学习需要分析、教学对象分析和解决问题的可行性分析。A对B错

单选题在前端分析中分析学生的学习需要很重要,那么学习需要指的是()A学生在学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。B就教学目标而言,教师期望学生达到的知识识水平。C经过前端分析,教师所了解的学生现有的知识水平。D经达前端分的,教师所发现的教学过程中可能存在的问题。

单选题多媒体CAI课件制作分析主要包括学习需要分析等,下列中哪一项不是学习需要分析的内容:()。A确定学习目标B了解学习风格C确定总的教学目标D确定学生当前能