教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，消除其不良因素。这体现了教育对文化具有（ ）。A.选择功能B.发展功能C.传递功能D.保护功能

教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，消除其不良因素。这体现了教育对文化具有（ ）。

A.选择功能
B.发展功能
C.传递功能
D.保护功能

参考解析

解析：教育具有选择、提升文化的作用，体现在：第一，根据培养人的客观规律进行文化选择；第二，通过多种途径进行文化选择；第三，在发展中进行文化选择。 命题分析
教育可以对文化进行“简化”并消除不良因素而非全盘接收，体现了教育对文化的选择功能。本题考查的是教育的文化功能的具体表现。该知识点多以选择题或简答题的方式出题。

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学校在让学生学习经典时，要注意取其精华、去其糟粕。这体现了教育的()职能。A.传递-保存文化B.传播-交流文化C.创造-更新文化D.选择-提升文化
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教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了（ ） A.教育的文化功能 B.教育的双重文化属性C.教育的本质属性 D.教育的社会属性
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以下没有体现教育对文化发展的促进作用的是（ ） A.教育具有整理文化的功能 B.教育受文化的影响C.教育具有更新文化的作用 D.教育具有筛选文化的作用
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教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，消除其不良因素。这体现了教育对文化具有（ ）。A 、 选择功能B 、 发展功能C 、 传递功能D 、 保护功能
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人类正是通过教育。把已有的文化财富内化为受教育者个体的精神财富.培养、造就他们与文化发展相关的个性和创造力，从而使文化得以发展，这体现了教育对文化具有()。A.交流功能B.创新功能C.选择功能D.保护功能
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教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，清除其不良因素。这体现了教育对文化具有（　　）。A.选择功能B.发展功能C.传递功能D.保护功能
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“取其精华，去其糟粕”的过程体现了教育对文化的()作用。A.选择B.传播C.传承D.创新
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教育可以生产新的科学知识和技术手段.这体现了教育对()具有促进作用。A.政治经济B.人口C.文化D.生产力
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教育可以“简化”文化，吸取基本内容;教育可以“净化”文化，消除其不良因素。这体现了教育对文化的发展功能。 ( )
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教育能够传播文化、保存文化、创造文化，这体现了教育的（）。A、经济功能B、育人功能C、政治功能D、文化功能
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社会文化对教育的制的作用有（）A、社会文化规范影响教育的价值取向，制约着人的教育观念B、社会文化影响教育内容C、社会文化具有非正式的教育作用D、社会文化决定了教育的性质E、社会文化规范对教育总体上说起负面作用
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教育能传播思想、形成舆论，这体现了教育的（）。A、经济功能B、育人功能C、政治功能D、文化功能
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国家通过教科书的编写和发行来影响教育的发展，这主要体现了文化对教育的制约作用。
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“取其精华，去其糟粕”的过程体现了教育对文化的（）作用。A、选择B、传播C、传承D、创新
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教育作为文化形式，反作用于文化整体，其意义表现在：（）A、保存、传递文化是教育的基本职能B、教育传播外来文化，孕育、创造新文化，促进文化变迁C、教育可以整合、控制文化，使文化结为一体，增强文化自身凝聚力D、教育可以促进社会民主E、教育可以促进生产力的发展
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教育既是传递和深化文化的手段，又是文化本体。这体现了（）。A、教育的文化功能B、教育的双重文化属性C、教育的本质属性D、教育的社会属性
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教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，清除其不良因素。这体现了教育对文化具有（）。A、选择功能B、发展功能C、传递功能D、保护功能
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高等教育可以传承和创新文化，这是高等教育（）的体现。A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、社会功能
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教育通过对人类文化的选择和整理，使之成为与学生发展相一致的力量——教育内容与教育方法，从而传递给年轻一代，实现文化的代际延续。这体现了教育的（）功能。A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、人口功能
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判断题国家通过教科书的编写和发行来影响教育的发展，这主要体现了文化对教育的制约作用。A对B错
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多选题教育作为文化形式，反作用于文化整体，其意义表现在：（）A保存、传递文化是教育的基本职能B教育传播外来文化，孕育、创造新文化，促进文化变迁C教育可以整合、控制文化，使文化结为一体，增强文化自身凝聚力D教育可以促进社会民主E、教育可以促进生产力的发展
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单选题教育既是传递和深化文化的手段，又是文化本体。这体现了（）。A教育的文化功能B教育的双重文化属性C教育的本质属性D教育的社会属性
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单选题教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，清除其不良因素。这体现了教育对文化具有（）。A选择功能B发展功能C传递功能D保护功能
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单选题教育能够传播文化、保存文化、创造文化，这体现了教育的（）。A经济功能B育人功能C政治功能D文化功能
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单选题教育通过对人类文化的选择和整理，使之成为与学生发展相一致的力量——教育内容与教育方法，从而传递给年轻一代，实现文化的代际延续。这体现了教育的（）功能。A政治功能B经济功能C文化功能D人口功能
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单选题“取其精华，去其糟粕”的过程体现了教育对文化的（）作用。A选择B传播C传承D创新
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多选题社会文化对教育的制的作用有（）A社会文化规范影响教育的价值取向，制约着人的教育观念B社会文化影响教育内容C社会文化具有非正式的教育作用D社会文化决定了教育的性质E社会文化规范对教育总体上说起负面作用
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