教育可以生产新的科学知识和技术手段.这体现了教育对()具有促进作用。A.政治经济B.人口C.文化D.生产力

教育可以生产新的科学知识和技术手段.这体现了教育对()具有促进作用。

A.政治经济
B.人口
C.文化
D.生产力

参考解析

解析:【知识点】教育与社会的关系
教育对生产力的促进作用体现在教育是劳动力再生产的手段.教育也可以生产新的科学知识和技术手段。

相关考题:

教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现。A.教育促进劳动力的生产和再生产B.教育促进社会变革C.教育促进科学知识的生产和再生产D.教育对文化的延续E.教育可以提高人的修养

教育对生产力的促进作用主要通过两方面来体现,即教育再生产劳动力和____。

教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是科学知识再生产和发展科学的重要手段,这体现了现代教育具有( )。A.历史性B.阶级性C.生产性D.永恒性

教育生产新的科学知识,教育事业的发展可以拉动内需?() A、教育的经济功能B、教育的文化功能C、教育的文化功能D、教育的人口功能

教育对生产力的促进作用主要通过()来实现的。A.教育是对文化的延续B.教育可以提高人的修养C.教育促进科学知识的生产和再生产D.教育促进社会变革E.教育促进劳动力的生产和再生产

教育可以促进社会整合、促进社会流动和促进社会变迁.这体现了教育具有()。A.负向功能B.隐形功能C.个体功能D.正向功能

教育可以“简化”文化,吸取基本内容;教育可以“净化”文化,消除其不良因素。这体现了教育对文化的发展功能。 ( )

马克思、恩格斯认为教育对物质生产过程的重要作用包括()。A、教育是劳动力生产和再生产的重要手段B、教育对人的全面发展有重要作用C、教育是科技知识转化为现实生产力的重要手段D、学校是科学知识再生产的重要场所E、教育本身对社会发展有促进作用

通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明()。A、教育是劳动力再生产的手段B、教育是文化再生产的手段C、教育生产新的科学知识和技术手段D、教育传递文化知识

教育对生产力的促进作用主要通过()来实现。A、教育促进劳动力的生产和再生产B、教育促进社会变革C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育对文化的延续E、教育可以提高人的修养

教育对生产力的促进作用,主要体现在:()A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展E、教育促进文化的延续

教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是科学知识再生产和发展科学的重要手段,这体现了现代教育具有()A、历史性B、阶段性C、生产性D、永恒性

教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现。A、教育促进劳动力的生产和再生产B、教育促进社会变革C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育对文化的延续

教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现:教育再生产劳动力和再生产科学知识。

教育对生产力的促进作用主要有()。A、教育再生产劳动力B、教育再生产科学知识C、传播一定社会的思想意识D、培养专门的人才

教育对生产力的促进作用不包括()。A、生产力对教育的制约作用B、再生产劳动力C、再生产科学技术D、传递科学知识

通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明()。A、教育是劳动力再生产的手段B、教育是文化再生产的手段C、教育生产新的科学知识和技术手段D、教育传递科学知识

教育可以“简化”文化,吸取其基本内容;教育可以“净化”文化,清除其不良因素。这体现了教育对文化具有()。A、选择功能B、发展功能C、传递功能D、保护功能

单选题教育者在传播科学知识的同时,也直接从事科研工作,这体现了教育对科学技术发展的( )作用。A完成科学知识再生产B推进科学的体制化C科学研究D促进科技成果开发利用

多选题教育对生产力的促进作用,主要体现在:()A教育是劳动力再生产的重要手段B教育是科学知识再生产的重要手段C教育可以促进社会民主D教育促进社会的发展E教育促进文化的延续

多选题教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现。A教育促进劳动力的生产和再生产B教育促进社会变革C教育促进科学知识的生产和再生产D教育对文化的延续

多选题教育对生产力的促进作用主要通过()来实现。A教育促进劳动力的生产和再生产B教育促进社会变革C教育促进科学知识的生产和再生产D教育对文化的延续E教育可以提高人的修养

判断题教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现:教育再生产劳动力和再生产科学知识。A对B错

单选题教育对生产力的促进作用不包括()。A生产力对教育的制约作用B再生产劳动力C再生产科学技术D传递科学知识

单选题通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明()。A教育是劳动力再生产的手段B教育是文化再生产的手段C教育生产新的科学知识和技术手段D教育传递文化知识

单选题教育可以“简化”文化,吸取其基本内容;教育可以“净化”文化,清除其不良因素。这体现了教育对文化具有()。A选择功能B发展功能C传递功能D保护功能

单选题通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明( )。A教育是劳动力再生产的手段B教育是文化再生产的手段C教育生产新的科学知识和技术手段D教育传递科学知识