刺激----反应联结学习理论最初的代表人物`是（）A、桑代克B、华生C、斯金纳D、布鲁纳
认知主义学习理论的代表人物有:_____ A、华生B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、斯金纳
对于学习的过程，刺激——反映联结学说的代表人物是：布鲁纳、奥苏伯尔。()
布鲁纳、奥苏伯尔是认知主义学习观的重要代表人物。()
行为主义学习理论的代表人物是()。 A、布鲁纳B、斯金纳C、奥苏伯尔D、根舍因
社会学习理论主要代表人物是（）A、班杜拉B、布鲁纳C、桑代克D、托尔曼
认知主义学习理论包括（）A、班杜拉的社会学习观B、布鲁纳的发现学习观C、奥苏贝尔的接受学习观D、加涅的信息加工学习观
下列属于意义学习论的代表人物是（）。A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏贝尔D、乔姆斯基
认知主义学习理论主要代表人物是奥苏伯尔、加涅和布鲁纳等。
行为主义学习理论的代表人物是（）。A、贾德和布鲁纳B、布鲁纳和桑代克C、桑代克和贾德D、华生和斯金纳
被公认为是行为主文学习观与认知主文学习观相结合的代表是（）A、奥苏伯尔B、加涅C、布鲁纳D、格式塔
属于布鲁纳的学习观中学习过程的是（）。A、知识获得B、知识转换C、知识评价D、知识运用
（）是后现代课程观的代表人物。A、泰勒B、多尔C、布卢姆D、布鲁纳
掌握学习的代表人物是（）。A、布卢姆B、布鲁纳C、加涅D、克拉夫基
刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是（）A、桑代克B、华生C、斯金纳D、布鲁纳
刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是（）A、桑代克B、斯金纳C、化生D、布鲁纳
多选题属于布鲁纳的学习观中学习过程的是（）。A知识获得B知识转换C知识评价D知识运用
多选题认知主义学习理论包括（）A班杜拉的社会学习观B布鲁纳的发现学习观C奥苏贝尔的接受学习观D加涅的信息加工学习观
单选题（）是后现代课程观的代表人物。A泰勒B多尔C布卢姆D布鲁纳