A.每周训练3～4次，每次l～1．5小时B.每周训练1～2次，每次l小时C.每周训练1～2次，每次半小时D.每周训练2～3次，每次1～1．5小时E.每周训练3-4次，每次2时9～11岁学生业余体育训练的适宜量为
A.每周训练3～4次，每次l～1．5小时
B.每周训练1～2次，每次l小时
C.每周训练1～2次，每次半小时
D.每周训练2～3次，每次1～1．5小时
E.每周训练3-4次，每次2时
B.每周训练1～2次，每次l小时
C.每周训练1～2次，每次半小时
D.每周训练2～3次，每次1～1．5小时
E.每周训练3-4次，每次2时
9～11岁学生业余体育训练的适宜量为
参考解析
解析：
相关考题：
有氧训练运动处方制定程序内容错误的是A、确定训练频率或每周锻炼次数B、确定患者每周预计锻炼的总量或总热卡C、将每月锻炼总量（热卡）分解到每次锻炼D、将每次锻炼总量的METs值分解到各种预定的运动量E、根据靶强度确定患者准备运动、训练运动和整理运动方式
关于心理咨询的次数与时间安排一般是( )。A.每周1~2次B.每周3~4次C.每次50分钟D.每次120分钟 关于心理咨询的次数与时间安排一般是（ ）。A．每周１～２次B．每周３～４次C．每次50分钟D．每次120分钟
12～15岁学生业余体育训练的适宜量为A.每周训练1～2次，每次半小时B.每周训练1～2次，每次1小时C.每周训练2～3次，每次1～1.5小时D.每周训练3～4次，每次1～1.5小时E.每周训练3～4次，每次2时
肌肉力量和耐力锻炼的强度，推荐A.每周2~3天，每次15~20分钟B.每周1~2天，每次20~30分钟C.每周3~4天，每次15~20分钟D.每周2~3天，每次30~40分钟E.每周3~4天，每次30~40分钟
有氧训练运动处方制定程序内容错误的是A.确定训练频率或每周锻炼次数B.确定患者每周预计锻炼的总量或总热卡C.将每月锻炼总量（热卡）分解到每次锻炼D.将每次锻炼总量的METs值分解到各种预定的运动量E.根据靶强度确定患者准备运动、训练运动和整理运动方式
9～11岁学生业余体育训练的适宜量为（）A、每周训练1～2次，每次半小时B、每周训练1～2次，每次1小时C、每周训练2～3次，每次1～1.5小时D、每周训练3～4次，每次1～1.5小时E、每周训练3～4次，每次2时
每周锻炼几次，每次练多长时间才能保持和增进健康呢（）A、每周3-4次，每次30-60minB、每周2-3次，每次30minC、每周1-2次，每次30-60minD、每周4次以上，每次60min以上
原发性高血压病人有氧运动时适宜的频率和持续时间应为（）A、每周1次，每次10分钟B、每周2次，每次20分钟C、每周3~5次，每次30~40分钟D、每周6次，每次50分钟E、每日2次，每次30分钟
单选题每周锻炼几次，每次练多长时间才能保持和增进健康呢（）A每周3-4次，每次30-60minB每周2-3次，每次30minC每周1-2次，每次30-60minD每周4次以上，每次60min以上
单选题下肢耐力运动训练频率可以为（）A运动训练指导课每周5次，家庭运动训练每周再加上1或2次，使运动融入家庭生活B运动训练指导课每周2次，家庭运动训练每周2或3次C运动训练指导课每周3次，家庭运动训练每周2或3次D运动训练指导课每周3次，家庭运动训练每周再加上3或4次，使运动融入家庭生活E运动训练指导课每周2次，家庭运动训练每周再加上1或2次
单选题12～15岁学生业余体育训练的适宜量为（）A每周训练1～2次，每次半小时B每周训练1～2次，每次1小时C每周训练2～3次，每次1～1.5小时D每周训练3～4次，每次1～1.5小时E每周训练3～4次，每次2时
单选题有氧训练运动处方制定程序内容错误的是（）A确定训练频率或每周锻炼次数B确定患者每周预计锻炼的总量或总热卡C将每月锻炼总量（热卡）分解到每次锻炼D将每次锻炼总量的METs值分解到各种预定的运动量E根据靶强度确定患者准备运动、训练运动和整理运动方式
单选题肌肉力量和耐力锻炼的强度，推荐（ ）。A每周2～3日，每次15～20分钟B每周1～2日，每次20～30分钟C每周3～4日，每次15～20分钟D每周2～3日，每次30～40分钟E每周3～4日，每次30～40分钟