下列哪项学习领域倡导“勤于观察,敏于发现,严于计划,善于借鉴,精于制作的行为习惯”( )。A.造型·表现B.设计·应用C.综合·探索D.欣赏·评述

下列哪项学习领域倡导“勤于观察,敏于发现,严于计划,善于借鉴,精于制作的行为习惯”( )。

A.造型·表现
B.设计·应用
C.综合·探索
D.欣赏·评述

参考解析

解析:B选项,《义务教育美术课程标准(2011年版)》中在设计·应用学习领域的分目标中明确规定:养成勤于观察、敏于发现、严于计划、善于借鉴、精于制作的行为习惯和耐心细致、团结合作的工作态度,増强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。综上,B选项正确。

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“勤政”的基本要求是什么()。 A、必须要有真才实学B、勤于学习和思考C、勤于工作D、倡导廉洁

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创新型学生的学习具有自身的特点,比如:()。 A、善于质疑B、有自信心C、勤于思考D、勇于创新

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提高财经应用文写作水平的途径包括() A、领会政策,熟悉业务B、加强想象,融汇贯通C、锤炼思维能力,加强语言修养D、掌握规律,了解规定E、善于借鉴,勤于实践

现实中已经或正在用来提高领导者素质的行之有效的途径包含如下()。 A.精于培训,强化专项素质B.勇于实践,提高实际才干C.勤于学习,拓展知识广度和深度D.善于修炼,打造卓越品格

教师个人为实现专业化应做的主观努力主要有( ) A.善于学习 B.勤于反思 C.恒于研究 D.坚定信念E.勇于实践

《义务教育美术课程标准(2011年版)》中倡导“养成勤于观察、敏于发现、严于计划、善于借鉴、精于制作的行为习惯和耐心细致、团结合作的工作态度,增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。”理念的学习领域是( )A.“欣赏·评述” B.“造型·表现”C.“设计·应用” D.“综合·探索”

下列不可作为“设计·应用”学习领域的学习目标的是( )。A.知道设计与工艺的基本程序,学会设计创意与工艺制作的基本方法,逐步发展关注身边事物、善于发现问题和解决问题的能力。B.感受各种材料的特性,根据意图选择媒材,合理使用工具和制作方法,进行初步的设计和制作活动。C.增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。D.观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素。

在团的十五大上胡锦涛总书记向全国青年提出的三点希望是()。A、一是要勤于学习,二是要善于创造,三是要甘于奉献B、一是要勤于学习,二是要善于创造,三是要乐于奉献C、一是要勤于学习,二是要勇于创造,三是要甘于奉献

名师成长的行为机制包括()A、善于观察B、善于学习C、勇于实践D、勤于反思

专业技术人员提高职业技能的途径是()。A、勤于学习B、反复练习C、善于借鉴D、学会反思

道路运输驾驶员良好职业道德的培养包括()A、用心服务B、重视学习C、勤于实践D、善于自省

大学生创业需要善于学习、勤于探索、不屈不挠、百炼成钢的精神。

态度学习不同于认知学习,因为从学习结果来看,它是()。A、非认知学习B、品德学习C、情感领域的学习D、行为习惯的学习

“智慧堪大用”的含义不包括()。A、善于选择,亦敏亦讷B、令人满意,亦圆亦方C、擅于经营,亦雅亦俗D、精于造势,亦正亦邪

决策科学化要求决策者()A、知识广博B、敏于判断C、巧于整合D、善于观察

创造环境建设的知识积淀,内容不对的是()。A、勤于学习B、熟悉工作C、掌握创造思维技能D、善于琴棋书画

道路运输驾驶员良好职业道德的培养可以概括为用心服务、重视学习、勤于实践、()。A、遵纪守法B、先己后人C、热于奉献D、善于自省

多选题决策科学化要求决策者()A知识广博B敏于判断C巧于整合D善于观察

单选题在团的十五大上胡锦涛总书记向全国青年提出的三点希望是()。A一是要勤于学习,二是要善于创造,三是要甘于奉献B一是要勤于学习,二是要善于创造,三是要乐于奉献C一是要勤于学习,二是要勇于创造,三是要甘于奉献

单选题“智慧堪大用”的含义不包括()。A善于选择,亦敏亦讷B令人满意,亦圆亦方C擅于经营,亦雅亦俗D精于造势,亦正亦邪

多选题专业技术人员提高职业技能的途径是()。A勤于学习B反复练习C善于借鉴D学会反思

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单选题创造环境建设的知识积淀,内容不对的是()。A勤于学习B熟悉工作C掌握创造思维技能D善于琴棋书画

单选题道路运输驾驶员良好职业道德的培养可以概括为用心服务、重视学习、勤于实践、()。A遵纪守法B先己后人C热于奉献D善于自省