教师的专业化包含哪两个方面() A.教师个体的专业化B.特殊教师的专业化C.教师职业的专业化D.教师团队的专业化
教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努力和国家政府的支持。（ ）
基础教育课程改革倡导的教师观是（ ）。A.主体性的教师观B.以人为本的教师观C.专业化的教师观D.促进发展的教师观
教师职业经历了非专业化兼职教师、（ ）到专业化专职教师三个阶段。
实现教师职业专业化是提高教师职业声望的关键性措施之一。
关于教师专业化论述正确的有（）A、教师专业化是一个持续不断的过程B、是一个不断深化的过程C、在我国已完成D、教师的专业化程度已高于其他任何行业
教师职业经历了三个阶段：非专业化兼职教师阶段、非专业化专职教师阶段和专业化专职教师阶段。
教师专业化的实现需要依靠教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主宰作用。（ ）
基础教育课程改革倡导的教师观是（）A、主体性的教师观B、以人为本的教师观C、专业化的教师观D、促进发展的教师观
关于教师专业化，下列说法不正确的是（）A、教师需要具有专业知识技能B、教师需要具备专业精神C、教师专业化是要师范毕业生从事教学工作D、教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力
教师专业化的实现徭要依靠教师个人的主观努力和国家政策的支持。
判断题教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努力和国家政府的支持。A对B错
判断题教师专业化的实现徭要依靠教师个人的主观努力和国家政策的支持。A对B错
填空题教师的专业知识：教师专业化的教学（）是实现教学优质的关键。
单选题基础教育课程改革倡导的教师观是（）A主体性的教师观B以人为本的教师观C专业化的教师观D促进发展的教师观
单选题关于教师专业化，下列说法不正确的是（）A教师需要具有专业知识技能B教师需要具备专业精神C教师专业化是要师范毕业生从事教学工作D教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力