结构教学理论的创始人是 【 】A．赞科夫B．巴班斯基C．布鲁纳D．维果茨基
( )认为儿童的心理是在社会－文化－历史的影响下发生和发展的。 A、华生B、皮亚杰C、弗洛伊德D、维果茨基
以下哪些心理学家属于认知发展理论学派?() A皮亚杰B华生C维果茨基D班杜拉
多元智力理论的创始人是() A.皮亚杰B.马卡连柯C.加德纳D.维果茨基
“心理社会危机”是（ ）的概念。(A)艾里克森 （B)弗洛伊德(C)皮亚杰 （D)维果茨基
社会心理发展理论的提出者是( )A.弗洛伊德B.皮亚杰C.维果茨基D.埃里克森
心理发展观中持连续论的代表者有( )A.埃里克森B.华生C.皮亚杰D.维果茨基 E．弗洛伊德
“文化一历史”发展理论的创始人是（ ）A.弗洛伊德B.华生C.冯特D.维果茨基
“发生认识论”的提出者是（ ）A.皮亚杰B.弗洛伊德C.冯特D.维果茨基
行为主义学派的心理学家有（ ）A.华生、斯金纳 B.弗洛伊德、华生 C.维果斯基、华生 D.维果斯基、斯金纳
行为主义学派的心理学家有（ ）A、华生、斯金纳 B、弗洛伊德、华生 C、维果斯基、华生 D、维果斯基、斯金纳
主张心理学应该只研究外在行为的心理学家是（）A、维果茨基B、华生C、弗洛伊德D、皮亚杰
开创了运用辩证唯物主义为指导思想的心理学体系的心理学家是（）A、华生B、维果茨基C、霍妮D、弗洛伊德
认为语言的学习是一种社会化和文化的行为的学者是（）A、斯金纳B、乔姆斯基C、华生D、维果茨基
环境决定论最早的代表人物是行为主义的创始人（）A、华生B、皮亚杰C、弗洛伊德D、维果斯基
在游戏理论中提出“最近发展区”思想的是（）A、弗洛伊德B、埃里克森C、皮亚杰D、维果茨基
游戏的社会性本质观的代表人物有（）A、弗洛伊德B、维果茨基C、霍尔D、格鲁斯
下列心理发展理论的流派中正确的是（）A、皮亚杰的行为主义理论B、弗洛伊德的自我统一理论C、华生的遗传论D、维果茨基的社会文化论
一般系统论的创始人是（）A、贝塔朗菲B、香农C、维纳D、钱学森
文化—历史发展理论的创始人是（）。A、弗洛伊德B、华生C、冯特D、维果斯基
一般系统论的创始人是（）A、贝塔朗菲B、申农C、博尔丁D、维纳
单选题文化—历史发展理论的创始人是（）。A弗洛伊德B华生C冯特D维果斯基
单选题环境决定论最早的代表人物是行为主义的创始人（）A华生B皮亚杰C弗洛伊德D维果斯基
单选题一般系统论的创始人是（）A维果茨基B华生C弗洛伊德D贝塔朗菲
单选题开创了运用辩证唯物主义为指导思想的心理学体系的心理学家是（）A华生B维果茨基C霍妮D弗洛伊德
单选题主张心理学应该只研究外在行为的心理学家是（）A维果茨基B华生C弗洛伊德D皮亚杰
单选题下列心理发展理论的流派中正确的是（）A皮亚杰的行为主义理论B弗洛伊德的自我统一理论C华生的遗传论D维果茨基的社会文化论