10个月的婴儿同伴相互作用还处于客体中心阶段。

10个月的婴儿同伴相互作用还处于客体中心阶段。


相关考题:

()是婴儿认识自己的阶段。A.妈妈阶段—同伴阶段—伴随阶段—自我阶段B.同伴阶段—伴随阶段—自我阶段—超我阶段C.妈妈阶段—伴随阶段—同伴阶段—自我阶段D.伴随阶段—同伴阶段—妈妈阶段—自我阶段

婴儿早期同伴交往经历的阶段为( )A.以客体为中心阶段B.简单交往阶段C.互补性交往阶段D.社会性相互影响阶段

婴儿已能对同伴的行为作出反应,经常企图去控制另一个婴儿的行为,这属于婴儿早期同伴交往的哪个阶段?( )A.以客体为中心B.互补性交往阶段C.简单交往阶段D.简单社交行为

明明与天天在一起玩耍时,总能得到彼此的注意,也能得到同伴的反应,明明经常企图去控制天天的行为。由此可知,在早期同伴交往的发展阶段中,他们处于( )A.客体中心阶段B.简单交往阶段C.互补性交往阶段D.早期友谊

在(  ),婴儿的行为开始有了应答的性质A.以客体为中心阶段B.简单交往阶段C.互补性交往阶段D.早期友谊阶段

2岁以内儿童的同伴交往发展的第一阶段是()。A简单相互作用阶段B物体中心阶段C自我中心阶段D互补的相互作用阶段

婴儿期同伴相互作用可以划分为哪几个阶段?

谬勒和白莱纳把婴儿同伴相互作用划分称哪三个阶段?

同伴关系中,以客体为中心出现在()。

你跑我追,你躲我找,共同搭建玩具等,这是婴儿社会性交往的()阶段。这一时期的主要特征是同伴之间的社会性游戏的数量有了明显的增长。A、以客体为中心B、以自我为中心C、简单交往D、互补性交往

()是婴儿认识自己的阶段。A、妈妈阶段-同伴阶段-伴随阶段-自我阶段B、同伴阶段-伴随阶段-自我阶段-超我阶段C、妈妈阶段-伴随阶段-同伴阶段-自我阶段D、伴随阶段—同伴阶段-妈妈阶段-自我阶段

有研究认为,婴儿期同伴相互作用可以划分为以下三个阶段:()、()、互补的相互作用阶段。

婴儿已能对同伴的行为作出反应,经常企图去控制别的婴儿的行为,他们的行为有了应答的性质。这是婴儿社会性交往的()阶段。 A、以客体为中心  B、以自我为中心  C、简单交往  D、互补性交往

婴儿出生时,其生殖细胞还处于原生殖细胞阶段。

婴儿同伴相互作用的发展经历的阶段有()。

下列选项中关于幼儿同伴关系发展的阶段特征,表述正确的有()。A、在物体中心阶段,幼儿的大部分注意力指向玩具或物体B、幼儿对其他同伴完全没有互动的意愿,这属于无意识阶段C、儿童对同伴的行为作出反应,并常常试图支配其他儿童的行为,这属于简单相互作用阶段D、出现“追赶者”“逃跑者”角色时,说明幼儿的同伴关系已经发展到了互补的相互作用阶段

在()时期,婴儿已经能对同伴的行为做出反应,经常企图控制同伴的行为。A、“以客体为中心”时期B、“简单交往”时期C、“互补性交往”时期D、“共通性交往”时期

婴儿的早期同伴交往主要经历以下三个阶段:①“简单交往”时期②“以客体为中心”时期③“互补性交往”时期().A、①②③B、②①③C、①③②D、③①②

问答题谬勒和白莱纳把婴儿同伴相互作用划分称哪三个阶段?

填空题同伴关系中,以客体为中心出现在()。

问答题婴儿期同伴相互作用可以划分为哪几个阶段?

判断题10个月的婴儿同伴相互作用还处于客体中心阶段。A对B错

单选题婴儿已能对同伴的行为作出反应,经常企图去控制别的婴儿的行为,他们的行为有了应答的性质。这是婴儿社会性交往的()阶段。A以客体为中心  B以自我为中心  C简单交往  D互补性交往

单选题你跑我追,你躲我找,共同搭建玩具等,这是婴儿社会性交往的()阶段。这一时期的主要特征是同伴之间的社会性游戏的数量有了明显的增长。A以客体为中心B以自我为中心C简单交往D互补性交往

单选题2岁以内儿童的同伴交往发展的第一阶段是()。A简单相互作用阶段B物体中心阶段C自我中心阶段D互补的相互作用阶段

多选题下列选项中关于幼儿同伴关系发展的阶段特征,表述正确的有()。A在物体中心阶段,幼儿的大部分注意力指向玩具或物体B幼儿对其他同伴完全没有互动的意愿,这属于无意识阶段C儿童对同伴的行为作出反应,并常常试图支配其他儿童的行为,这属于简单相互作用阶段D出现“追赶者”“逃跑者”角色时,说明幼儿的同伴关系已经发展到了互补的相互作用阶段

填空题有研究认为,婴儿期同伴相互作用可以划分为以下三个阶段:()、()、互补的相互作用阶段。