（）是婴儿认识自己的阶段。A、妈妈阶段－同伴阶段－伴随阶段－自我阶段B、同伴阶段－伴随阶段－自我阶段－超我阶段C、妈妈阶段－伴随阶段－同伴阶段－自我阶段D、伴随阶段—同伴阶段－妈妈阶段－自我阶段
（）是婴儿认识自己的阶段。
- A、妈妈阶段－同伴阶段－伴随阶段－自我阶段
- B、同伴阶段－伴随阶段－自我阶段－超我阶段
- C、妈妈阶段－伴随阶段－同伴阶段－自我阶段
- D、伴随阶段—同伴阶段－妈妈阶段－自我阶段
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()是婴儿自我意识发展过程。A、自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”B、认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现C、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
()是婴儿认识自己的阶段。A.妈妈阶段—同伴阶段—伴随阶段—自我阶段B.同伴阶段—伴随阶段—自我阶段—超我阶段C.妈妈阶段—伴随阶段—同伴阶段—自我阶段D.伴随阶段—同伴阶段—妈妈阶段—自我阶段
婴儿自我意识发展的四阶段()。A、认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现B、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评C、认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
关于婴儿自我意识的描述不正确的是（）。A、自我意识是作为主题的自我关于自己以及自己与他人关系的认识B、婴儿出生第一年就有自我意识C、婴儿第一年末自我意识开始萌芽D、1.5～2.5岁的婴儿出现“抗拒行为”是自我意识的标志
根据感觉统合理论，当婴儿从自己的身体感觉，发展出自己的身体形象。认识自己身体各部分的位置、运用、功能等，这是大脑学习发展历程中的哪个阶段。（）A、感觉动作的发展B、知觉运动的形成C、认知学习的产生D、身体形象的认识E、感觉通路的建立
根据感觉统合理论，当婴儿从自己的身体感觉，发展出自己的身体形象，认识自已身体各部分的位置、运用、功能等，这是大脑学习发展历程中的哪个阶段？（）A、感觉动作的发展B、知觉运动的形成C、认知学习的产生D、身体形象的认识E、感觉通路的建立
单选题根据感觉统合理论，当婴儿从自己的身体感觉，发展出自己的身体形象，认识自已身体各部分的位置、运用、功能等，这是大脑学习发展历程中的哪个阶段？（）A感觉动作的发展B知觉运动的形成C认知学习的产生D身体形象的认识E感觉通路的建立
单选题（ ）是婴儿自我意识发展过程。A自我表现－认识自己－他评到自评－认识“我的”B认识自己－认识“我的”－他评到自评－自我表现C认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评D认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价
单选题婴儿自我意识发展的四阶段（ ）。A认识自己－认识“我的”－别人评价到自我评价－自我表现B认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评C认识“我的”－认识自己－他评到自评－自我表现D认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价
问答题婴儿自我认识出现的阶段。