《要素主义者促进美国教育的纲领》一文的作者是()。 A、杜威B、科南特C、布拉梅尔德D、巴格莱
要素主义的代表人物有巴格莱、科南特、里科弗等。() 此题为判断题(对，错)。
“永恒”主义教育思想的倡导者为（ ）。A.巴格莱B.赫钦斯C.马利丹D.涂尔干
要素主义思潮的主要代表人物是（ ），他在《一个要素主义者促进美国教育纲要》中，首次全 面阐述了要素主义教育的基本观点。A.科南特B.赫钦斯C.巴格莱D.里科弗
被誉为现代课程理论的奠基石的《课程与教学的 基本原理》一书的作者是（）。A.巴格莱B.布拉梅尔德C.拉尔夫●泰勒 D.杜威
存在主义教育思潮的代表人物是（ ）A.布拉梅尔德B.马里坦C.巴格莱D.布贝尔
后现代主义课程论流派的代表人物是（ ）A、 布拉梅尔德B、 杜威C、 泰勒D、 多尔
经验主义课程论流派的代表人物是 （ ）A、布拉梅尔德B、杜威C、泰勒?D、奈勒
下列人物中，（ ）是要素主义教育流派的代表A.布鲁纳B.康南特C.皮亚杰D.马利坦
以下不属于改造主义的代表人物的是（ ）A.科南特B.康茨C.拉格D.布拉梅尔德
提出教育无目的论的美国教育家是（ ）A.巴格莱B.杜威C.布鲁纳D.康南特
要素主义的主要代表人物是（ ）A.巴格莱B.拉格C.杜威D.赫尔巴特
布拉梅尔德是（）教育理论的代表人物。A要素主义B永恒主义C新托马斯主义D改造主义
要素主义教育流派代表人物是（）。A、里科弗B、科南特C、贝斯特D、杜威
改造主义课程理论的代表人物是（）A、利文斯通；B、贝格尔；C、施瓦布；D、布拉梅尔德
下列不是永恒主义教育思想代表者的是（）A、萨特B、科南特C、托马斯•阿奎那D、哈钦斯E、康茨
下列人物属于要素主义教育思想代表者的是（）A、斯金纳B、皮亚杰C、科南特D、黑德格尔
单选题下列人物属于要素主义教育思想代表者的是（）A斯金纳B皮亚杰C科南特D黑德格尔
单选题以下几位哪一个不是改造主义的代表人物？（ ）A科南特B康茨C拉格D布拉梅尔德
单选题以下不属于要素主义教育思想的代表的是（）A巴格莱B贝斯特C康南特D布拉梅尔德
单选题布拉梅尔德是（）教育理论的代表人物。A要素主义B永恒主义C新托马斯主义D改造主义
多选题下列不是永恒主义教育思想代表者的是（）A萨特B科南特C托马斯•阿奎那D哈钦斯E康茨
多选题要素主义教育流派代表人物是（）。A里科弗B科南特C贝斯特D杜威
单选题要素主义的主要代表人物是（ ）。A巴格莱B拉格C杜威D赫尔巴特
单选题《要素主义者促进美国教育的纲领》一文的作者是（）A杜威B科南特C布拉梅尔德D巴格莱