我国著名学前教育家陈鹤琴创办鼓楼幼稚园,进行幼儿园课程、教育方法等实验研究的时间是:() A.1920年B. 1921年C. 1922年D. 1923年
在幼儿园课程理论发展中,教育家()提出了行为课程。 A.陶行知B.张雪门C.陈鹤琴D.张宗麟
把“社会"和“生活”作为组织幼儿园课程的两个中心,提出著名的“五指活动"课程的学前教育家是()。 A、张宗麟B、陶行知C、陈鹤琴D、晏阳初
南京燕子矶幼儿园的创建者是我国著名教育家陈鹤琴。（ ）
奠定了中国幼儿教育理论基础的教育家是( )A.陈鹤琴B.杜威C.陶行知D.张雪门
被誉为“幼儿园之父”的教育家是（ ）。A、陶行知B、陈鹤琴C、卢梭D、福禄贝尔
“南陈北张”二位学前教育家指的是（）。A、陈鹤琴B、陈思远C、张雪门D、张宗麟
创办的“幼儿之家”，从而形成自己独特的游戏教学理论的教育家是（）A、皮亚杰B、福禄培尔C、陈鹤琴D、蒙台梭利
我国著名学前教育家陈鹤琴创办鼓楼幼稚园，进行幼儿园课程、教育方法等实验研究的时间是（）A、1920年B、1921年C、1922年D、1923年
提出“活教育”理论的教育家是（）A、陶行知B、陈鹤琴C、加德纳D、蒙台梭利
最早创建幼儿园的教育家是（）。A、欧文B、陈鹤琴C、福禄培尔D、蒙台梭利
试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。
分科教育活动模式是在（）的基础上建立起来的。A、陈鹤琴的学前教育课程理论基础B、苏联学前教育理论思想C、美国教育家杜威的现代教育理论D、多元智能理论E、近年来形成的新的幼儿教育观
创办我国最早的幼儿教育实验中心--南京鼓楼幼稚园的教育家是陈鹤琴。
问答题试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。
单选题分科教育活动模式是在（）的基础上建立起来的。A陈鹤琴的学前教育课程理论基础B苏联学前教育理论思想C美国教育家杜威的现代教育理论D多元智能理论E近年来形成的新的幼儿教育观
单选题创办的“幼儿之家”，从而形成自己独特的游戏教学理论的教育家是（）A皮亚杰B福禄培尔C陈鹤琴D蒙台梭利
多选题“南陈北张”二位学前教育家指的是（）。A陈鹤琴B陈思远C张雪门D张宗麟
问答题试论述我国著名儿童教育家陈鹤琴的幼儿教育思想。