问答题试论述我国著名儿童教育家陈鹤琴的幼儿教育思想。

问答题
试论述我国著名儿童教育家陈鹤琴的幼儿教育思想。

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我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是( )A．行为核对法B．日记描述法C．轶事记录法D．连续记录法
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陈鹤琴是我国著名的幼儿教育专家,第一位幼稚园男教师。() 此题为判断题(对，错)。
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我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是()。 A.描述记录法B.日记描述法C.轶事记录法D.连续记录法
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我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。()
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南京燕子矶幼儿园的创建者是我国著名教育家陈鹤琴。（　　）
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论述陈鹤琴的“活教育”思想。
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试论述我国著名儿童教育家陈鹤琴的幼儿教育思想。
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我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。A对B错
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提出”儿童以游戏为生活”的观点，主张“游戏性的教育”的是我国著名幼儿教育家（）A陶行知B陈鹤琴C张雪门D王守仁
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提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是（）A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、福禄贝尔
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简述幼儿教育家陈鹤琴关于学前教育的理论。
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被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是（）A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、蔡元培
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我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生，在1925年出版（）的一书中，他不仅介绍了当时国外的儿童游戏理论，还提出了自己对于游戏的看法。A、《活教育理论与实施》B、《儿童心理之研究》C、《儿童心理学》D、《幼儿教育理论与实践》
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我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。
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简述陈鹤琴的幼儿教育思想。
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试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。
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创办我国最早的幼儿教育实验中心--南京鼓楼幼稚园的教育家是陈鹤琴。
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在我国现代著名教育家中，提出“生活教育”理论的教育家是（）。A、徐特立B、陶行知C、陈鹤琴D、雷沛鸿
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单选题提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是（）A陶行知B张雪门C陈鹤琴D福禄贝尔
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单选题被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是（）A陶行知B张雪门C陈鹤琴D蔡元培
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问答题试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。
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问答题简述幼儿教育家陈鹤琴关于学前教育的理论。
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单选题我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生，在1925年出版（）的一书中，他不仅介绍了当时国外的儿童游戏理论，还提出了自己对于游戏的看法。A《活教育理论与实施》B《儿童心理之研究》C《儿童心理学》D《幼儿教育理论与实践》
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问答题试述陈鹤琴的幼儿教育思想。
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单选题创立了“活教育”理论，一生致力于探索中国化、平民化、科学化的幼儿教育道路的我国著名儿童教育家是（）。A陈鹤琴B杜威C张雪门D陶行知
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单选题提出”儿童以游戏为生活”的观点，主张“游戏性的教育”的是我国著名幼儿教育家（）A陶行知B陈鹤琴C张雪门D王守仁
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判断题创办我国最早的幼儿教育实验中心--南京鼓楼幼稚园的教育家是陈鹤琴。A对B错
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