体育实践课与其他学科教学的根本*区别是什么?

体育实践课与其他学科教学的根本*区别是什么?


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德育的基本途径有( )A、教学B、思想品德课与其他学科教学C、劳动和社会实践D、课外活动与校外活动E、班主任工作

德育的基本途径有()。A.教学B.思想品德课与其他学科教学C.劳动与社会实践D.课外活动与校外活动E.班主任工作

体育实践课教学质量评价课关键指标是( )A.课堂结构B.教学艺术C.教学效果D.课堂管理

学校德育的基本途径是A.思想品德课与其他学科教学B.课外与校外活动C.共青团与少先队活动D.生产劳动与其他社会实践

体育实践课结构的理论依据指教学过程的一般规律。

实践课体育教学是高等学校体育增长率的惟一形式。

体育实践课与其他学科教学的根本区别是什么?

注入式教学与启发式教学的根本的区别是什么?

体育教学与其他学科教学有何异同?

说课与上课的区别有()。A、上课要提前做好教学设计,说课则不需要B、上课面对的对象是学生,说课面对的是领导、同行或教学研究人员C、说课与上课的性质是根本不同的,说课是对教师怎样上好这堂课的问题作答D、说课需要理论依据,上课只需要实践经验

体育实践课教学与其它学科教学的主要区别是学生身体()。

体育教学包括体育科学理论知识的教学和()的实践课教学,并且以后一种教学为主。

体育与健康实践课通常采用分组教学,其组织形式有()和()现两种。

上好一堂《体育与健康(体育)》课将会受到多种因素的制约,备好课是上好课的前提条件。为保证课堂教学工作的顺利开展,并能收到预期的教学效果,就一节《体育与健康(体育)》实践课的备课须考虑哪些内容?

同其他学科比,体育教学的主要区别在于()。A、师生双边互动B、反映了学校体育的任务C、学生从事各种身体练习D、学生是学习的主体

体育教师的科学研究要以()为中心展开A、体育教学B、体育实践C、体育训练D、体育课

体育课的教学类型有哪些?()A、理论课教学B、实践课教学C、电化教学课D、体育选修课

单选题体育教师的科学研究要以()为中心展开A体育教学B体育实践C体育训练D体育课

多选题说课与上课的区别有()。A上课要提前做好教学设计,说课则不需要B上课面对的对象是学生,说课面对的是领导、同行或教学研究人员C说课与上课的性质是根本不同的,说课是对教师怎样上好这堂课的问题作答D说课需要理论依据,上课只需要实践经验

判断题实践课体育教学是高等学校体育增长率的惟一形式。A对B错

多选题体育课的教学类型有哪些?()A理论课教学B实践课教学C电化教学课D体育选修课

问答题上好一堂《体育与健康(体育)》课将会受到多种因素的制约,备好课是上好课的前提条件。为保证课堂教学工作的顺利开展,并能收到预期的教学效果,就一节《体育与健康(体育)》实践课的备课须考虑哪些内容?

填空题体育与健康实践课通常采用分组教学,其组织形式有()和()现两种。

问答题体育实践课与其他学科教学的根本区别是什么?

问答题体育实践课与其他学科教学的根本*区别是什么?

填空题体育教学包括体育科学理论知识的教学和()的实践课教学,并且以后一种教学为主。

填空题体育实践课教学与其它学科教学的主要区别是学生身体()。