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比较分析体育教学的完整法与分解法的特点,并举例说明应用时的注意事项
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简述体育场地的改造和开发可以有哪些形式?
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简述体育活动的创编
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简述学生错位动作产生的原因?
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简述现阶段我国学校体育的目的
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教学原则
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简述实现我国学校体育目标的基本途径。
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简述体育教师特殊的专业能力?
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体育教学与其他学科教学有何异同?
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什么是体育课?简述体育课的种类?
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简述体育课程评价的基本内容
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