“启发诱导”教学原则出自于()A、《大学》B、《学记》C、《中庸》D、《论语》

“启发诱导”教学原则出自于()

  • A、《大学》
  • B、《学记》
  • C、《中庸》
  • D、《论语》

相关考题:

“教学相长”出自( )A. 《论语》B. 《学记》C. 《中庸》D. 《大学》

“化民成俗,其必由学”、“建国君民,教学为先”出自( )A.《论语》B.《大学》C.《中庸》D.《学记》

“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自于( )。A.《论语》B.《学记》C.《大学》D.《中庸》

“博学于文,约之以礼”出自于()。A.《学记》B.《论语》C.《中庸》D.《大学》

“教学相长”“及时而教”等教育思想最早出自于我国的( )。A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》

“四书”是指《论语》、《大学》、《中庸》和《学记》。

“选贤与能”的原则出自于哪部经典?()A、《论语》B、《大学》C、《中庸》D、《礼记》

提出“建国军民,教学为先”主张的著作是()A、《大学》B、《论语》C、《学记》D、《中庸》

启发诱导的教学原则是在()中明确提出的。A、《论语》B、《孟子》C、《大学》D、《学记》

“不愤不启,不悱不发”出自 (书名),具体体现了()教学思想。A、《学记》启发教学B、《论语》学行结合C、《学记》学行结合D、《论语》启发教育

“教学相长”出自于()。A、《论语》B、《中庸》C、《学记》D、《大学》

“化民成俗,其必由学”、“建国君民,教学为先”出自()。A、《论语》B、《大学》C、《中庸》D、《学记》

“君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自()A、《中庸》B、《大学》C、《论语》D、《学记》

“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍?()A、《大学》B、《中庸》C、《论语》D、《学记》

“教学相长”“及时而教”等教育思想最早出自我国的()A、《中庸》B、《大学》C、《论语》D、《学记》

孔子的教育著作是( )A、《学记》B、《论语》C、《大学》D、《中庸》

提出“教学相长”这一教学原则的中国古代文献是()。A、《论语》B、《学记》C、《大学》D、《中庸》

“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自于()。A、《论语》B、《学记》C、《中庸》D、《大学》

单选题“不愤不启,不悱不发”出自 (书名),具体体现了()教学思想。A《学记》启发教学B《论语》学行结合C《学记》学行结合D《论语》启发教育

单选题提出“建国君民,教学为先”主张的著作是()A《大学》B《论语》C《学记》D《中庸》

单选题“君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自()A《中庸》B《大学》C《论语》D《学记》

单选题宋代以后,程朱理学成为国学,儒家经典被缩减为《四书》《五经》,特别是《四书》被作为教学的基本教材和科举考试的依据,《四书》指的是()A《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》B《学记》、《中庸》、《论语》、《孟子》C《大学》、《中庸》、《春秋》、《孟子》D《诗经》、《论语》、《春秋》、《大学》

单选题“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍?()A《大学》B《中庸》C《论语》D《学记》

单选题“启发诱导”教学原则出自于()A《大学》B《学记》C《中庸》D《论语》

单选题“化民成俗,其必由学”、“建国君民,教学为先”出自()。A《论语》B《大学》C《中庸》D《学记》

单选题启发诱导的教学原则是在()中明确提出的。A《论语》B《孟子》C《大学》D《学记》

单选题“选贤与能”的原则出自于哪部经典?()A《论语》B《大学》C《中庸》D《礼记》