“同情的理解”中的“同情”，意味着同情境，即设身处地；意味着同情怀，即将心比心。有了同情境、同情怀的设身处地、将心比心的同情之后，理解，就达到了一种（）的境界。A、而立B、不惑C、耳顺D、从心所欲
“同情的理解”中的“同情”，意味着同情境，即设身处地；意味着同情怀，即将心比心。有了同情境、同情怀的设身处地、将心比心的同情之后，理解，就达到了一种（）的境界。
- A、而立
- B、不惑
- C、耳顺
- D、从心所欲
相关考题：
同情心：是指在人际交往过程中，能够体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，并站在别人的角度思考和处理问题的高度。根据以上定义，下列不属于同情心的是（ ）。A．己所不欲，勿施于人B．设身处地，感同身受C．推己及人，将心比心D．物我两忘，心无旁骛
有时，疼痛能使人变得敏锐、清醒，唤起人道情怀，恢复本性良知。不疼者往往不知疼者之疼，而疼者因己之疼而 ，易于体验并感知他人的苦楚，生出同情心，或许还会上升到对人类、对存在的_ 之心。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.由己及人 悲悯B.设身处地 崇敬C.感同身受 珍惜D.将心比心 敬畏
有时，疼痛能使人变得敏锐、清醒，唤起人道情怀，恢复本性良知。不疼者往往不知疼者之疼，而疼者因己之疼而（），易于体验并感知他人的苦楚，生出同情心，或许还会上升到对人类、对存在的（）之心。A、由己及人；悲悯B、设身处地；崇敬C、感同身受；珍惜D、将心比心；敬畏
单选题“同情的理解”中的“同情”，意味着同情境，即设身处地；意味着同情怀，即将心比心。有了同情境、同情怀的设身处地、将心比心的同情之后，理解，就达到了一种（）的境界。A而立B不惑C耳顺D从心所欲
单选题有时，疼痛能使人变得敏锐、清醒，唤起人道情怀，恢复本性良知。不疼者往往不知疼者之疼，而疼者因己之疼而（），易于体验并感知他人的苦楚，生出同情心，或许还会上升到对人类、对存在的（）之心。A由己及人；悲悯B设身处地；崇敬C感同身受；珍惜D将心比心；敬畏
单选题下列哪项符合对同理心的解释（）A同情病人B理解病人的处境C用自己的知觉去看待事物D设身处地、将心比心