访问员培训的基本方法()A、书面资料B、讨论和展示C、基于电脑的培训指南D、角色扮演E、观察早期访谈

访问员培训的基本方法()

  • A、书面资料
  • B、讨论和展示
  • C、基于电脑的培训指南
  • D、角色扮演
  • E、观察早期访谈

相关考题:

主要用于改变培训者态度和技能的方法是A.角色扮演B.小组讨论C.案例分析D.头脑风暴E.深入访谈

用于培训决策能力和分析问题、解决问题的综合能力的方法是A.角色扮演B.小组讨论C.案例分析D.头脑风暴E.深入访谈

用于培训决策能力和分析问题、解决问题A.角色扮演B.小组讨论C.案例分析D.头脑风暴E.深入访谈

不属于传统的培训需求分析方法的选项()。 A.访谈法B.问卷调查法C.观察法D.基于胜任力的培训需求分析法

对培训效果进行学习评估的具体方法有( )。A.访谈法B.角色扮演C.演讲法D.行为观察E.笔试法

对培训效果进行学习评估的具体方法有( )。A.访谈法B.角色扮演C.演讲法D.笔试法E.行为观察 确认答案

不同的课程内容应采取不同的培训方法,比如态度培训,应以( )方法为主。A: 讨论B: 情景模拟C: 角色扮演D: 测量工具E: 个人及小组成长

对培训效果进行学习评估的具体方法有()。A:访谈法B:角色扮演C:演讲法D:行为观察E:笔试法

员工培训方法中,()产生实效的关键在于角色互换和员工讨论。A、情景培训法B、角色扮演法C、对话训练法D、讲授法

用于培训决策能力和分析问题、解决问题的综合能力的方法是()A、角色扮演B、小组讨论C、案例分析D、头脑风暴E、深入访谈

最适合于培训决策技能的培训方法是()A、使用挂图B、小组讨论C、演示与模拟D、案例分析E、角色扮演

不同的课程内容需要使用不同的培训方法,如态度培训主要是以()等方法为主。A、课堂讲授和分组讨论B、情境模拟、个人成长及小组发展C、示范模拟和角色扮演D、心理辅导与案例展示

体验式教学是()A、学员根据某一培训项目的要求,进行该项目的训练,教师起辅导作用,训练后进行训练情况讨论的培训方法B、借用仿真技术进行的培训C、通过角色扮演法进行的培训D、通过参观访问,工作轮换进行的培训

简述访问员培训的基本方法。

市场调研访问员培训的基本方法有()。A、书面资料B、角色扮演C、讨论和展示D、观察早期访谈

涉及人际关系的培训以及在决策、管理技能、访谈等培训中使用的方法是()。A、文件事务处理训练法B、角色扮演法C、管理游戏法D、无领导小组讨论法

培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法,还有()A、集体讨论B、示教与实习C、相互讨论D、专题小组讨论E、小组演讲

主要用于改变培训者态度和技能的方法是()A、角色扮演B、小组讨论C、案例分析D、头脑风暴E、深入访谈

餐饮企业员工培训方法中的“实践练习培训法”,也被称为()。A、四步培训法B、案例研讨法C、角色扮演法D、讨论法

单选题用于培训决策能力和分析问题、解决问题的综合能力的方法是()A角色扮演B小组讨论C案例分析D头脑风暴E深入访谈

多选题访问员培训的基本方法()A书面资料B讨论和展示C基于电脑的培训指南D角色扮演E观察早期访谈

单选题不同的课程内容需要使用不同的培训方法,如态度培训主要是以()等方法为主。A课堂讲授和分组讨论B情境模拟、个人成长及小组发展C示范模拟和角色扮演D心理辅导与案例展示

单选题以提高学员决策技能为目标的培训方法是(  )。A头脑风暴法B角色扮演法C案例分析法D深入访谈法E观察模仿法

单选题主要用于改变培训者态度和技能的方法是()A角色扮演B小组讨论C案例分析D头脑风暴E深入访谈

单选题体验式教学是()A学员根据某一培训项目的要求,进行该项目的训练,教师起辅导作用,训练后进行训练情况讨论的培训方法B借用仿真技术进行的培训C通过角色扮演法进行的培训D通过参观访问,工作轮换进行的培训

单选题涉及人际关系的培训以及在决策、管理技能、访谈等培训中使用的方法是()。A文件事务处理训练法B角色扮演法C管理游戏法D无领导小组讨论法

单选题适用于某些敏感问题的调查与评估的方法是(  )。A参与式培训法B焦点集体讨论法C角色扮演法D专题小组讨论法E深入访谈法