主要用于改变培训者态度和技能的方法是()A、角色扮演B、小组讨论C、案例分析D、头脑风暴E、深入访谈

主要用于改变培训者态度和技能的方法是()

  • A、角色扮演
  • B、小组讨论
  • C、案例分析
  • D、头脑风暴
  • E、深入访谈

相关考题:

适用于提高培训对象沟通技能的教学方法有A.角色扮演B.头脑风暴C.小组讨论D.模拟训练E.案例分析

主要用于改变培训者态度和技能的方法是A.角色扮演B.小组讨论C.案例分析D.头脑风暴E.深入访谈

用于培训决策能力和分析问题、解决问题的综合能力的方法是A.角色扮演B.小组讨论C.案例分析D.头脑风暴E.深入访谈

能激发学员积极思考、创造性思维的方法是A.角色扮演B.小组讨论C.案例分析D.头脑风暴E.深入访谈

适合敏感问题评估的方法是A.角色扮演B.小组讨论C.案例分析D.头脑风暴E.深入访谈

用于培训决策能力和分析问题、解决问题A.角色扮演B.小组讨论C.案例分析D.头脑风暴E.深入访谈

可以鼓励学员迅速进入讨论,激发创造性思维的培训方法是A、小组讨论B、深入访谈C、头脑风暴D、案例分析E、游戏法

适用于提高培训对象沟通技能的教学方法有A.角色扮演B.头脑风暴C.小组讨论S 适用于提高培训对象沟通技能的教学方法有A.角色扮演B.头脑风暴C.小组讨论D.模拟训练E.案例分析

适用于提高培训对象的沟通技能的教学方法有 A、角色扮演B、头脑风暴C、小组讨论D、模拟训练E、案例分析

预试验应该采用的方法是A.个人深入访谈法B.小组讨论法C.头脑风暴法D.角色扮演法E.案例分析法

A.小讲课B.头脑风暴法C.角色扮演D.小组讨论E.案例分析更多地用于培训对象综合能力培养的方法是

A.小讲课B.头脑风暴法C.角色扮演D.小组讨论E.案例分析在参与式培训中常用于快速了解学员对某问题的认识和看法的方法是

A.小讲课B.头脑风暴法C.小组讨论D.案例分析E.角色扮演培训者主要通过语言表达形式,系统地向培训对象传播知识和技能是

能激发学员积极思考、创造性思维的方法是()A、角色扮演B、小组讨论C、案例分析D、头脑风暴E、深入访谈

用于培训决策能力和分析问题、解决问题的综合能力的方法是()A、角色扮演B、小组讨论C、案例分析D、头脑风暴E、深入访谈

适合敏感问题评估的方法是()A、角色扮演B、小组讨论C、案例分析D、头脑风暴E、深入访谈

培训者主要通过语言表达形式,系统地向培训对象传播知识和技能是()A、小讲课B、头脑风暴法C、小组讨论D、案例分析E、角色扮演

预试验应该采用的方法是()A、个人深入访谈法B、小组讨论法C、头脑风暴法D、角色扮演法E、案例分析法

单选题可以鼓励学员迅速进入讨论,激发创造性思维的培训方法是(  )。A头脑风暴B案例分析C深入访谈D小组讨论E游戏法

单选题用于培训决策能力和分析问题、解决问题的综合能力的方法是()A角色扮演B小组讨论C案例分析D头脑风暴E深入访谈

单选题适合敏感问题评估的方法是()A角色扮演B小组讨论C案例分析D头脑风暴E深入访谈

单选题以提高学员决策技能为目标的培训方法是(  )。A头脑风暴法B角色扮演法C案例分析法D深入访谈法E观察模仿法

单选题主要用于改变培训者态度和技能的方法是()A角色扮演B小组讨论C案例分析D头脑风暴E深入访谈

单选题预试验应该采用的方法是()A个人深入访谈法B小组讨论法C头脑风暴法D角色扮演法E案例分析法

多选题常用培训方法包括 ( )A头脑风暴法B角色扮演法C小组讨论法D案例分析法E专业技巧法

单选题培训者主要通过语言表达形式,系统地向培训对象传播知识和技能是()A小讲课B头脑风暴法C小组讨论D案例分析E角色扮演

单选题能激发学员积极思考、创造性思维的方法是()A角色扮演B小组讨论C案例分析D头脑风暴E深入访谈