单选题在计时工资制度下,一个人如果没有受到正确而充分的激励,仅能发挥其能力()。A10%~20%B20%~30%C30%~40%D40%~50%
单选题
在计时工资制度下,一个人如果没有受到正确而充分的激励,仅能发挥其能力()。
A
10%~20%
B
20%~30%
C
30%~40%
D
40%~50%
参考解析
解析:
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对于考研严峻的复习形势,张老师认为:所有对知识具有强烈渴望的学生,都能在复习时充分发挥自己的主观能动性,除非他们复习效果没有达到预期;而如果采用科学训练体系,就能全面提升自身的应试能力;而只有复习时充分发挥自己的主观能动性,才能全面提升自身的应试能力。如果张老师的看法是正确的,则以下哪项也一定是正确的?A.赵大大对知识具有强烈渴望,所以赵大大能在复习时充分发挥自己的主观能动性B.钱二平对知识没有具有强烈渴望,所以钱二平一定不能全面提升自身的应试能力C.张三风采用了科学训练体系,所以,张三风复习效果一定没有达到预期D.李四喜对知识具有强烈涡望并且复习效果达到了预期,所以能全面提升自身的应试能力E.王五柏没有在复习时充分发挥自己的主观能动性,所以,王五柏一定是复习放果没有达到预期或者训练体系不科学
激励方法得当,有利于激发和调动职工的积极性。根据美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工的能力仅能发挥20%--30%,而受到激励的职工的能力可发挥到()。A、60%--70%B、70%--80%C、80%--90%D、90%以上
哈佛大学教授詹姆士发现,按时计酬的职工一般仅需要发挥20%-30%的能力,就可以应付工作了,而如果受到充分的激励,则职工的行为就可以发挥()A、50%-o%B、60%-70%C、70%-0%D、80%-90%
单选题哈佛大学教授詹姆士发现,按时计酬的职工一般仅需要发挥20%-30%的能力,就可以应付工作了,而如果受到充分的激励,则职工的行为就可以发挥()A50%-o%B60%-70%C70%-0%D80%-90%
单选题激励方法得当,有利于激发和调动职工的积极性。根据美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现的研究,按时计酬的职工的能力仅能发挥20%--30%,而受到激励的职工的能力可发挥到()。A60%-70%B70%-80%C80%-90%D90%以上
单选题关于人力资源管理的激励强化原理表述不正确的是()A人的能力的发挥受到个人积极性的影响B在客观因素相同的条件下,主观因素是个人能力发挥的决定性因素C对于不同的人,要实施不同的激励手段D对所有的员工而言,只要实施金钱和物质激励,一定可以调动员工的积极性
单选题(2015.4 单5 )在大多数情况下,员工都希望能在工作中充分发挥自己的能力,从而体会自我价值实现的成就感。据此应对员工实行的激励方法是 ( )A表扬激励B尊重激励C目标激励D考核激励
单选题激励方法得当,有利于激发和调动职工的积极性。根据美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工的能力仅能发挥20%--30%,而受到激励的职工的能力可发挥到()。A60%--70%B70%--80%C80%--90%D90%以上
判断题研究发现:一个没有受激励的人,仅能发挥其能力的20%-30%,而当他受到激励时期能力的发挥会达到80%-90%。A对B错