单选题不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是( )。A有关身体生长的教学活动的环境创设B有关师生关系的教学活动的环境创设C有关安全的教学活动的环境创设D有关日常健康行为的教学活动的环境创设
单选题
不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是( )。
A
有关身体生长的教学活动的环境创设
B
有关师生关系的教学活动的环境创设
C
有关安全的教学活动的环境创设
D
有关日常健康行为的教学活动的环境创设
参考解析
解析:
健康领域不同内容教学活动的环境创设包括:①有关日常健康行为的教学活动的环境创设;②有关饮食营养的教学活动的环境创设;③有关身体生长的教学活动的环境创设;④有关安全的教学活动的环境创设;⑤有关心理健康的教学活动的环境创设;⑥有关体育锻炼的教学活动的环境创设。
健康领域不同内容教学活动的环境创设包括:①有关日常健康行为的教学活动的环境创设;②有关饮食营养的教学活动的环境创设;③有关身体生长的教学活动的环境创设;④有关安全的教学活动的环境创设;⑤有关心理健康的教学活动的环境创设;⑥有关体育锻炼的教学活动的环境创设。
相关考题:
创设空间,这个领域的任务主要在于:一是探索社会的特点和意义;二是创设未来系统的图景;三是准备设计。这个领域侧重于背景的创设,它是教学设计的准备阶段,是巴纳赛的教学设计模式值得一个领域。() 此题为判断题(对,错)。
不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是( )。 A.有关身体生长的教学活动的环境创设 B.有关师生关系的教学活动的环境创设 C.有关安全的教学活动的环境创设 D.有关日常健康行为的教学活动的环境创设
语言领域教学活动环境创设的要求不包括( )。 A.提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料 B.利用语言区角环境,使教学活动同步拥有丰富的语言环境 C.提供促使幼儿“多说”的示范 D.创设使幼儿“敢说”的环境气氛
单选题不属于健康领域教学活动的环境创设内容的是( )。A有关身体生长的教学活动的环境创设B有关科学素养的教学活动的环境创设C有关安全的教学活动的环境创设D有关日常健康行为的教学活动的环境创设
单选题语言领域教学活动环境创设的要求不包括( )。A提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料B利用语言区角环境,使教学活动同步拥有丰富的语言环境C提供促使幼儿“说得对,说得好”的示范D创设使幼儿“敢说”的环境气氛