多选题彼得•圣吉认为,一般组织学习经常有的障碍是()。A局限思考与归罪于外B缺乏主动积极的整体思考、专注于个别事件C习惯于较快的频率,很难觉察到较慢的频率D管理团体的迷思

多选题
彼得•圣吉认为,一般组织学习经常有的障碍是()。
A

局限思考与归罪于外

B

缺乏主动积极的整体思考、专注于个别事件

C

习惯于较快的频率,很难觉察到较慢的频率

D

管理团体的迷思


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

彼得·圣吉认为,一般组织学习经常有的障碍是() A、局限思考与归罪于外B、缺乏主动积极的整体思考、专注于个别事件C、从经验学习的错觉D、管理团体的迷思

彼德·圣吉认为,组织学习的方法有() A、自我超越B、改善心智模式C、建立共同愿景D、团队学习E、系统思考

彼得.圣吉的五项修炼的内容包括()A、自我超越B、改善心智模式C、建立共同愿景D、系统思考E、团队学习

彼得·圣吉提出的学习型组织的修炼技能之一是( )。A.局部思考B.单独学习C.建立共同愿景D.被动适应

根据彼得·圣吉的观点,学习型组织的五项修炼是指()。A:自我超越、改善心智模式、建立共同世界观、团队学习、系统思考B:自我反省、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考C:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、线性思考D:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考

彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出,构建“学习型组织”的内容包括()。 A团队学习 B建立共同愿景 C系统思考 D改善心智模式 E自我超越

下列属于彼得·圣吉学习型组织的“五项修炼”的是( )。A.自我超越B.改善心智模式C.建立共同愿景D.团队学习E.系统思考

以下关于彼得·圣吉的论述正确的是()A、彼得·圣吉获得是系统动力学博士学位B、彼得·圣吉的代表作是《第五项修炼》C、彼得·圣吉认为愿景不源于高层D、彼得·圣吉认为系统思考要有动态的观点E、彼得·圣吉认为团队学习既要个性突出,又需要协调一致

彼得•圣吉提出的学习型组织的修炼技能之一是()。A、局部思考B、单独学习C、建立共同愿景D、被动适应

彼得•圣吉认为学习型组织的第5项修炼是什么()。A、自我超越B、改进心智模式C、团队学习D、系统思考

彼得•圣吉认为在学习型组织的各项修炼中,哪一项是最重要的()A、倡导自我超越B、改善心智模式C、开展团队学习D、强化系统思考

彼得·圣吉提出了构建学习型组织的五项修炼是()。A、自我超越B、改善心智模式C、建立共同愿景D、团体学习E、系统思考

彼得•圣吉提出的组织学习的方法包括()A、自我超越B、改善心智模式C、建立共同愿景D、团队学习E、系统思考

彼得•圣吉认为,一般组织学习经常有的障碍是()。A、局限思考与归罪于外B、缺乏主动积极的整体思考、专注于个别事件C、习惯于较快的频率,很难觉察到较慢的频率D、管理团体的迷思

彼得·圣吉五项修炼的核心是()A、自我超越B、建立共同愿景C、系统思考D、团队学习

美国著名管理学家彼得圣吉提出建立学习型组织的技能是所谓五项修炼,关于五项修炼的内容,你认为哪种提法是正确的?()A、自我超越;改善心智模式:建立共同愿景;团体学习;独立思考B、自我超越;改善心智模式:建立共同愿景;团体学习;系统思考C、不断创新;改善心智模式:建立共同愿景;团体学习;全面思考D、自我赶超;改善心智模式:建立共同愿景;学习创新;系统思考

彼得·圣吉认为系统思考需要有()来发挥其潜力。A、建立共同愿景B、改善心智模式C、团队学习D、自我超越

彼得•圣吉指出,学习型组织的核心是()A、学习B、沟通C、管理D、创造

提出了系统思考概念的学者是()。A、戴明B、彼得·圣吉C、朱兰D、石川馨

彼得·圣吉认为创建学习型组织必须进行五项修炼,其中最重要的一项是()。A、自我超越B、改善心智模式C、建立共同愿景D、团队学习E、系统思考

单选题彼得·圣吉五项修炼的核心是()A自我超越B建立共同愿景C系统思考D团队学习

多选题以下关于彼得·圣吉的论述正确的是()A彼得·圣吉获得是系统动力学博士学位B彼得·圣吉的代表作是《第五项修炼》C彼得·圣吉认为愿景不源于高层D彼得·圣吉认为系统思考要有动态的观点E彼得·圣吉认为团队学习既要个性突出,又需要协调一致

多选题彼得·圣吉提出了构建学习型组织的五项修炼是()。A自我超越B改善心智模式C建立共同愿景D团体学习E系统思考

多选题彼得•圣吉提出的组织学习的方法包括()A自我超越B改善心智模式C建立共同愿景D团队学习E系统思考

单选题彼得·圣吉认为创建学习型组织必须进行五项修炼,其中最重要的一项是()。A自我超越B改善心智模式C建立共同愿景D团队学习E系统思考

单选题彼得•圣吉认为学习型组织的第5项修炼是什么()。A自我超越B改进心智模式C团队学习D系统思考

多选题彼得•圣吉认为,一般组织学习经常有的障碍是()。A局限思考与归罪于外B缺乏主动积极的整体思考、专注于个别事件C习惯于较快的频率,很难觉察到较慢的频率D管理团体的迷思

填空题美国学者彼得·圣吉将学习型团体建设概括为“五项修炼”,即自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、____和系统思考。