运用录像进行教学时,教练员应当注意()。A、选择的录像素材应符合教学内容B、选择播放录像的时机C、合理安排重点片断的连续播放时间D、不要对录像内容作讲评

运用录像进行教学时,教练员应当注意()。

  • A、选择的录像素材应符合教学内容
  • B、选择播放录像的时机
  • C、合理安排重点片断的连续播放时间
  • D、不要对录像内容作讲评

相关考题:

运用情景观察法进行教学时,要注意哪些问题?

驾驶员培训教学日志中的()应当由教练员填写。A、教学项目B、培训日期.所用学时C、学员签字D、教练员评价及签字

教练员运用录像教学时,录像片段的连续播放时间越长越好。

教练员运用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。

教练员运用教学模具组织教学时,应()。A、让学员带着问题观看模具B、要进行适当的讲解C、注意正确的讲解顺序,突出主线D、不考虑讲解顺序与教学效果的关系

教练员运用动画模拟教学时,应当注意()。A、合理安排模拟演示的时间B、对演示的内容及时作讲解C、不得对演示的内容作讲解D、增强学员的参与意识

教练员运用动画模拟教学时,对于动画模拟内容()。A、作适当的讲解B、不作讲解C、根据学员要求作讲解

教练员在课堂上运用动画模拟教学时,对于演示内容()。A、须作适当的讲解B、不必作讲解C、须在学员要求时再作讲解

假设你是一名教练员,在运用循环训练法进行时,应注意哪些问题?

进行基本技术教学时,应先教扣球后教传、垫球。

运用任务驱动教学法进行教学时,任务的设计是关键,教师在设计任务时应该注意哪些方面?

教练员运用录像教学时,带有总结性的录像片断适宜()播放。A、在本次课即将结束时B、在刚开始上课时C、在完成某一教学项目后

教练员运用教学模具组织教学时,应当注意()。A、让学员带着问题观看模具B、进行适当的解说C、注意正确的解说顺序,突出主线D、解说顺序与教学效果没有关系

教练员运用驾驶模拟器教学时,应当注意()。A、端正学员的训练态度B、及时纠正学员的错误C、让学员单独练习D、及时对训练结果进行讲评

教练员运用驾驶模拟装置组织教学时,应当注意()。A、引导学员树立正确的训练态度B、及时纠正学员的错误动作C、让学员单独练习,减少监督D、及时对训练结果进行讲评

教练员运用录像教学时,()的录像片断适宜在教练员对某问题做出分析之后再播放。A、带有总结性B、带有解释性C、带有探讨性和设问性

在课堂上运用动画模拟教学时,教练员应对演示作适当的讲解。

教练员运用教学磁板组织教学时,可以利用教学磁板提供的垃圾箱功能,去除某些多余的交通元素。

为了达到较好的教学效果,教练员运用录像进行教学时,还应对录像的关键内容进行讲解。

合理运用录像教学,()教练员规范教学。A、有利于B、不利于C、可代替

教练员运用录像教学时,录像片断的连续播放时间长短与教学效果没有关系。

在道路上学习驾驶时,随车指导的教练员应当持有《教练员证》,但《教练员证》上标明的准教类别不必与学员的准驾车型相符。

在课堂上运用录像教学时,教练员()被教学录像替代。A、可以B、不可以C、一般情况下,可以

教练员在课堂上运用录像教学,()克服因教练员教学风格差异带来的教学效果不同的问题。A、有利于B、不利于C、不可能

在进行车辆安全检视教学时,教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。

问答题假设你是一名教练员,在运用循环训练法进行时,应注意哪些问题?

问答题运用情景观察法进行教学时,要注意哪些问题?