层次属性参数赋予了试题明确的目标归属

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层次属性反映试题所考查的是哪些鉴定要素,刻划了一道试题所考查内容的目标

理论知识试题利用层次属性编制的优点是使试题的编写易于操作

试题的层次参数使试题具有了(),提高了试题资源的有效价值。A、可复用性B、可参照性C、可对比性D、可实践性

理论知识试题利用层次属性编制的优点有()。A、使试题的编写更加规范B、使试题的编写易于统一C、使试题的内容测量更统一D、使试题的编写易于操作

客观性试题适合测量()、()、()、()几个层次的目标。

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层次属性一般用()方式表示。A、鉴定点代码B、鉴定要素C、鉴定细目表D、鉴定试题

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判断题层次属性参数赋予了试题明确的目标归属A对B错

判断题层次属性反映试题所考查的是哪些鉴定要素,刻划了一道试题所考查内容的目标A对B错

判断题理论知识试题利用层次属性编制的优点是使试题的编写易于操作A对B错

多选题项目目标的属性包括()。A相关性B明确性C多元性D层次性E动态性

单选题()反映试题所考查的是哪些鉴定要素,刻划了一道试题所考查内容的目标。A特征参数B鉴定细目表C层次属性D鉴定点代码

单选题试题的层次参数使试题具有了(),提高了试题资源的有效价值。A可复用性B可参照性C可对比性D可实践性

判断题试题的层次参数使试题具有了可对比性,提高了试题资源的有效价值A对B错

多选题理论知识试题利用层次属性编制的优点有()。A使试题的编写更加规范B使试题的编写易于统一C使试题的内容测量更统一D使试题的编写易于操作

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