人的每一种品德都由道德情景、()等几个要素构成。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

人的每一种品德都由道德情景、()等几个要素构成。

  • A、道德认识
  • B、道德情感
  • C、道德意志
  • D、道德行为

相关考题:

构成品德的心理成分包括道德认识、__________、道德意志、道德行为四要素。

品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志、道德行为。( )

品德的心理要素有()。 A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

品德是由道德认识、道德情感、道德意志、道德行为等四个要素构成的综合体,其中道德认识是道德情感与道德行为的( ),道德情感是道德认识转化为道德行为的催化剂。A.标志B.关键C.中介D.基础

品德的构成因素主要有()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

人的每一种品德都由( )等几个要素构成。. A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为E.道德情景

在构成思想品德的四个基本要素中,( )是关键。A.道德认识 B.道德情感C.道德意志 D.道德行为

衡量学生品德形成与否的关键要素是()。A.道德认识B.道德意志C.道德行为D.道德情感

二因素说认为品德构成的要素是道德行为和( )。A.道德认识B.道德意识C.道德意志D.道德情感

教师道德品质的构成要素是A. 道德认识. 道德情感. 道德动机B. 道德认识. 道德情感. 道德行为; C. 道德认识. 道德情感. 道德意志D. 道德认识. 道德情感. 道德信念

衡量学生品德形成与否的关键要素是( )。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

我国心理学界比较流行的是品德的四要素说,认为品德是由道德认识、()等心理成分构成的有机整体。A、道德情感B、道德意志C、道德信念D、道德行为

品德构成的主要因素包括()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

二因素说认为品德构成的要素是道德行为和()A、道德认识;B、道德意识;C、道德意志;D、道德情感

人的每一种品德都由()等几个要素构成。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德情景

在构成思想品德的四个基本要素中,()是关键。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

学生思想品德的心理结构要素有()。A、道德认识B、道德行为C、道德情感D、道德意志E、德育内容

人的每一种品德都由()四要素构成。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

衡量人的品德的重要标志是()A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

道德认识、道德情感、道德意志、道德行为是构成思想品德的四大要素。

知道是非、善恶、美丑,这体现的品德心理要素是()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

教师道德品质的构成要素是()。A、道德认识、道德情感、道德动机B、道德认识、道德情感、道德行为C、道德认识、道德情感、道德意志D、道德认识、道德情感、道德信念

多选题根据品德结构要素说,将品德的心理结构分为()A道德认识B道德情感C道德意志D道德动机E道德行为

判断题道德认识、道德情感、道德意志、道德行为是构成思想品德的四大要素。A对B错

多选题品德构成的主要因素包括()。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为

单选题在构成思想品德的四个基本要素中,()是关键。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为

多选题人的每一种品德都由()四要素构成。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为