对明显欠缺岗位应有的知识、技能、工作有效性和积极性的员工,绩效结果可评()。A、BB、B-C、CD、D
对明显欠缺岗位应有的知识、技能、工作有效性和积极性的员工,绩效结果可评()。
- A、B
- B、B-
- C、C
- D、D
相关考题:
以下关于人岗匹配原理说法正确的有()A.人适其岗 B.员工个人的知识、技能、才干等完全能胜任该工作岗位的要求C.该岗位所要求的知识技能、才干等员工个人完全具备且达到相应的要求D.员工个人和工作岗位之间匹配度高低将会影响到岗位吸引力、员工工作绩效、员工出勤率、员工敬业度和满意度E.员工应热爱自己的岗位
培训需求分析预测基本方法中的(),是依据岗位的工作描述、工作说明书,确定员工必须达到岗位要求的知识、技能和态度水准。A、组织整体分析法B、工作任务分析法C、员工个体培训需求分析法D、绩效分析法
对于()的员工,职业发展目标与现有能力的差距就是培训需求A、工作态度好,岗位知识和技能符合要求B、工作态度不好,岗位知识和技能符合要求C、工作态度不好,岗位知识和技能不符合要求D、工作态度好,岗位知识和技能不符合要求
对组织中各项工作职务的特征、规范、要求、流程以及完成此工作员工的素质、知识、技能要求进行描述的过程,其结果是产生岗位工作描述和任职说明书。这一过程称为()A、岗位评价B、岗位设置C、工作分析D、工作评价
单选题对于()的员工,职业发展目标与现有能力的差距就是培训需求A工作态度好,岗位知识和技能符合要求B工作态度不好,岗位知识和技能符合要求C工作态度不好,岗位知识和技能不符合要求D工作态度好,岗位知识和技能不符合要求
判断题通过绩效管理活动可以掌据员工各种相关的工作信息,如劳动态度、岗位适合度、工作成就、知识和技能的运用程度等等。A对B错