发展专业能力,可以()。 A、培养专业问题能力B、增进专业知识C、提升专业技能D、提升情绪管理能力

发展专业能力,可以()。

A、培养专业问题能力

B、增进专业知识

C、提升专业技能

D、提升情绪管理能力

相关考题：

职业素质分类中的专业素质类型,指()。 A.专业知识B.专业理论C.专业技能D.必要的组织管理能力
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培训是对从业人员和就业前人员进行某种岗位或某种职业的培养训练的教育活动。主要包括3个方面的内容,即()。 A、专业知识、职业技能、管理能力B、专业知识、公共卫生，身体素质C、专业知识、职业技能、公共卫生D、专业知识、身体素质、管理能力
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下列选项中，不属于专业的内容是()。A、专业岗位的设置B、专业知识的教育C、专业技能的掌握D、专业能力的培养E、专业知识的学习
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主要针对新员工、新岗位任职人员，进行企业文化、企业发展状况、相关规章制度等培训的是（ ）。A.在职培训B.职前培训C.专业技能提升培训D.管理能力培训
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如果想提升在职人员的专业技能，那么对于在职人员培训内容的主体是()A:企业文化B:企业发展状况、相关规章制度C:管理能力提升D:生产、制造、研发、营销等专业知识
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如果想提升在职人员的专业技能，那么对于在职人员培训的内容是（　　）。A.企业文化B.企业发展状况、相关规章制度等C.管理能力提升D.生产、制造、研发、营销等专业知识
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专业技能提升培训的内容是( )A.专业知识B.企业文化C.规章制度D.管理能力提升
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(2015年5月)专业技能提升培训的内容是（）A.专业知识 B.企业文化C.规章制度 D.管理能力提升
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行动研究对专业技术人员自主专业发展的意义有（）。A、行动研究能提升专业技术人员专业理论水平B、行动研究能提升专业技术人员发现问题的能力C、行动研究能提升专业技术人员反思的能力D、行动研究能提升专业技术人员创新的能力
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华润人才培养强调在学习的过程中用学到的知识、方法解决组织中的现实问题，推动（）。A、组织能力的提升B、实操能力的提升C、团队能力的提升D、管理能力的提升
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以下哪些选项属于专业技术人员提升岗位胜任自我管理能力的途径？（）A、提高薪资，让自己拥有巨大的财富B、提高自我角色认知能力C、提高自我激励管理能力和自我心智管理能力D、自我时间管理、自我情绪管理能力
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计划培训的主要内容是（）A、专业能力B、核心能力提升C、员工专业技能提升D、员工绩效沟通
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职业能力的培养和提升的途径主要包括（）。A、发展职业兴趣B、充实专业知识C、积极参加职业实践D、阅读大量书籍
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专业素质指（）等。A、专业知识B、专业理论C、专业技能D、必要的组织管理能力
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机械员专业能力测试包括（）测试，重点考查运用相关专业知识和专业技能解决工程实际问题的能力。A、专业知识和专业技能B、管理知识C、专业知识D、能力
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会计人员要想提升自己，除了提升专业技能，还需刻意培养自己的（）。A、Excel能力B、PPT能力C、写作能力D、以上均对
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专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业知识进行专业生产的能力。专业能力包括专业知识和专业技能。
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专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升，因此专业技术人员职业继续教育要做到（）。A、以人为本B、因材施教C、与时俱进D、技能提升与管理能力发展相结合
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单选题会计人员要想提升自己，除了提升专业技能，还需刻意培养自己的（）。AExcel能力BPPT能力C写作能力D以上均对
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多选题专业素质指（）等。A专业知识B专业理论C专业技能D必要的组织管理能力
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多选题行动研究对专业技术人员自主专业发展的意义有（）。A行动研究能提升专业技术人员专业理论水平B行动研究能提升专业技术人员发现问题的能力C行动研究能提升专业技术人员反思的能力D行动研究能提升专业技术人员创新的能力
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多选题压力的管理策略有（）。A培养积极心态B提倡理性思维C提升情绪管理能力D提升解决问题的能力E学会自我调整
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单选题机械员专业能力测试包括（）测试，重点考查运用相关专业知识和专业技能解决工程实际问题的能力。A专业知识和专业技能B管理知识C专业知识D能力
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单选题如果想提升在职人员的专业技能，那么对于在职人员培训内容的主体是（）。A企业文化B企业发展状况、相关规章制度C管理能力提升D生产、制造、研发、营销等专业知识
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多选题职业能力的培养和提升的途径主要包括（）。A发展职业兴趣B充实专业知识C积极参加职业实践D阅读大量书籍
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多选题教师个体专业发展的具体内容有（）A专业品质的提升B专业知识的拓展C专业精神的形成D专业理想的建立E专业能力的发展
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判断题专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业知识进行专业生产的能力。专业能力包括专业知识和专业技能。A对B错
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