制定培训规划时,培训需求分析的目标是( )。A.明确员工现有技能水平与理想状态的差距B.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C.明确培训的要求,预测培训的潜在困难D.选择测评工具、明确评估的指标和标准

制定培训规划时,培训需求分析的目标是( )。

A.明确员工现有技能水平与理想状态的差距

B.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据

C.明确培训的要求,预测培训的潜在困难

D.选择测评工具、明确评估的指标和标准


相关考题:

在制定培训规划时,工作岗位说明的目标是( )。A.明确员:亡现有技能与理想状态之间的差距B.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C.明确培训的要求,预测培训的潜在困难D.选择测评工具,明确评估指标和标准

胜任力对培训的重要性是()。 A.明确用人标准B.清晰岗位需求,明确人员差距C.与组织文化挂钩D.提高绩效

分析员工现有状况和应有状况之间的差距,进而明确培训的内容。这是属于人力资源开发需求评估中的()A. 组织分析B. 员工分析C. 任务分析D. 岗位分析

制定培训规划时,培训需求分析的目标是( )。A.明确员工现有技能与理想状态间的差距B.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C.明确培训的要求,预测培训的潜在困难D.选择测评工具、明确评估的指标和标准

在制定培训规划时,设计评估标准的目标是( )。A.明确员工现有技能与理想状态间的差距B.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C.选择测评工具,明确评估的指标和标准D.明确培训的要求,预测培训的潜在困难

公共营养师专项培训计划的编制包括__________。A.明确培训对象B.明确培训目标C.明确培训内容D.明确培训考核方式与标准E.明确培训时间、地点和方式

某企业在主管人员培训过程中确定了培训需求,明确了培训目标,制定和实施了培训计划,但总是效果不佳,这是因为其忽视了()。A.培训计划的检查B.培训人员的素质C.被培训者的要求D.培训效果的评估与反馈

在制定培训规划时,工作岗位说明的目标是( )。A.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据B.明确员工现有技能与理想状态之间的差距C.明确培训的要求,预测培训的潜在困难D.选择测评工具,明确评估指标和标准

在制订培训规划时,设计评估标准的目标是( )。A.明确员工现有技能与理想状态间的差距B.选择测评工具,明确评估的指标和标准C.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据D.明确培训的要求,预测培训的潜在困难

培训体系的实施与管理过程设计,包括()。A.要求企业首先进行培训需求分析明确企业真正需要什么培训,解决“培训内容”的问题B.需要根据企业的具体情况(培训战略和培训内容)进行培训规划,解决“流程控制的问题”C.要选择恰当的培训方法(根据组织的能力、资源和外部培训市场的情况,结合员工个体特点及需求,保证培训规划的实施)D.进行培训考核评估,找出流程中的不足和差距进行反馈,持续不断地改进企业培训实施绩效E.进行培训管理中的控制、评估,解决培训过程是否适合岗位的技术需求

培训文化对培训活动的支持作用主要体现在( )。A.衡量组织培训工作完整抑或残缺的工具B.审查培训与组织目标和员工具体需求的相关性C.检验培训的发展水平D.明确组织的文化及文化的发展需求,并加以传播和建设E.检验培训的效果

( )是年度培训计划制订的第一环,是否能准确地预测和把握真实的需求直接决定了培训的合理性和有效性。A.明确培训需求来源B.明确培训目标C.明确培训对象D.明确培训方法

基于培训需求分析的培训项目设计包括( )。A.明确员工培训目的B.对培训需求分析结果的有效整合C.界定清晰的培训目标D.制定培训项目计划和培训方案E.制定培训项目计划

企业制定员工培训规划的基本前提是( )。A.工作岗位说明B.培训需求分析C.工作任务分析D.设计培训内容

( )是培训管理工作的第一环。A.明确培训目标B.培训需求分析C.培训规划设计D.培训费用预算

(  )是制定培训计划的第一步,一般是由各级管理者、各岗位任职者共同完成。A. 提出培训动机B. 发出制定计划的通知C. 培训需求分析D. 明确培训目标

制定培训规划时,培训需求分析的目标是()A:明确员工现有技能与理想状态间的差距B:收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C:明确培训的要求,预测培训的潜在困难D:明确测评培训规划的工具、指标和标准

培训管理工作的第一个环节是(  )。A. 培训需求分析B. 明确培训目标C. 制定培训规划D. 培训评估分析

在制定培训规划时,陈述目标的目的在于()A:明确工作对培训提出的要求B:确定培训内容的前后顺序C:翻译和提炼早期收集的信息D:发现更为适合的培训类型

( )是指通过培训需求分析以明确哪些岗位人员需要培训,需要提高的是知识、技能,还是能力素质。A.排他分析B.需求确认C.人员分析D.因素确认

建立基层岗位HSE培训矩阵的步骤是:明确编制责任、开展培训需求调查分析、设立培训内容、设定培训要求和形成HSE培训矩阵。

在定位培训需求后,必须使培训内容与()相吻合。A、组织的发展规划B、绩效差距C、员工的现有能力D、岗位需求、岗位资格任职标准

在制定培训规划时,工作岗位说明的目标是()。A、明确员:亡现有技能与理想状态之间的差距B、收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C、明确培训的要求,预测培训的潜在困难D、选择测评工具,明确评估指标和标准

在制定培训规划时,设计评估标准的目标是()。A、明确员工现有技能与理想状态问的差距B、收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C、选择测评工具,明确评估的指标和标准D、明确培训的要求,预测培训的潜在困难

单选题在制定培训规划时,设计评估标准的目标是()。A明确员工现有技能与理想状态问的差距B收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C选择测评工具,明确评估的指标和标准D明确培训的要求,预测培训的潜在困难

单选题在定位培训需求后,必须使培训内容与()相吻合。A组织的发展规划B绩效差距C员工的现有能力D岗位需求、岗位资格任职标准

单选题在制定培训规划时,工作岗位说明的目标是()。A明确员:亡现有技能与理想状态之间的差距B收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C明确培训的要求,预测培训的潜在困难D选择测评工具,明确评估指标和标准