中世纪,在与国王的斗争中,最早提出并阐述教权至上主张的是()。他是西方教会史上的重要人物。他积极主张实现奥古斯丁的政治理想,反对国家干预教会事务,竭力维护教会的独立。A、芝诺B、斯多葛派C、马基雅维利D、教皇尼古拉一世
中世纪,在与国王的斗争中,最早提出并阐述教权至上主张的是()。他是西方教会史上的重要人物。他积极主张实现奥古斯丁的政治理想,反对国家干预教会事务,竭力维护教会的独立。
A、芝诺
B、斯多葛派
C、马基雅维利
D、教皇尼古拉一世
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但丁是如何看待教权与王权的关系的() A.在教权与王权的斗争中,但丁支持王权,反对教权B.在两者的关系上,但丁坚持教权与王权分工的理论,驳斥君主权力来自于教皇C.在教权与王权的斗争中,但丁支持教权,反对王权D.在两者的关系上,但丁坚持教权与王权分工的理论,驳斥君主权力来自于上帝
中世纪,在与国王的斗争中,最早提出并阐述教权至上主张的是()。他是西方教会史上的重要人物。它积极主张实现奥古斯丁的政治理想,反对国家干预教会事务,竭力维护教会的独立。A.芝诺B.斯多葛派C.马基雅维利D.教皇尼古拉一世
张之洞是中国近代教育发展中的重要人物,以下有关他的表述,正确的是A.最早提出了“中学为体,西学为用”的主张B.系统阐述了“体用一致”的文化教育观C.组织草拟了《京师大学堂章程》D.主持制定了“癸卯学制”
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