多选题罗杰斯认为,心理健康的人具有“与他人和睦相处”,“机体估价过程”,()等特征。A“对经验的开放性”B“协调的自我”C“人道主义良知”D“无条件的自我关注”

多选题
罗杰斯认为,心理健康的人具有“与他人和睦相处”,“机体估价过程”,()等特征。
A

“对经验的开放性”

B

“协调的自我”

C

“人道主义良知”

D

“无条件的自我关注”


参考解析

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相关考题:

个体以价值条件为依据,调整个人行动的过程。罗杰斯称之为A、机体估价过程B、内摄价值过程C、符号化过程D、儿童社会化过程E、条件化过程

罗杰斯对健康人格的描述,不包括( )A、自我经验的开放态度B、自我的协调C、机体估价过程D、无条件积极关注E、真诚

罗杰斯认为,心理顺应不良的原因在于A、价值条件的作用B、积极关注的需要C、机体估价过程D、自我和经验间的一致E、发展危机未能得到积极的解决

下面是罗杰斯对于健康人格的描述,不包括A、理想自我与现实自我的差距B、自我经验的开放态度C、自我的协调D、机体估价过程E、无条件的积极关注

罗杰斯提出的心理健康者的特征包括()。 A乐于接受一切经验B乐于获得他人帮助C时刻保持生活充实D时刻保持积极乐观

罗杰斯认为自我实现的人所具有的特征包括()。多选A. 乐于接受一切经验B. 时刻保持生活充实C. 相信自己机体的感受D. 有较强的创造性

罗杰斯提出的心理健康者的特征包括( )。多选(A)乐于接受一切经验(B)乐于获得他人帮助(C)时刻保持生活充实(D)时刻保持积极乐观

罗杰斯认为自我实现的人所具有的特征包括( )。 (A)乐于接受一切经验 (B)时刻保持生活充实 (C)相信自己机体的感受 (D)有较强的创造性

简要说明罗杰斯提出的“机能健全的人”具有哪些特征。

罗杰斯认为教育促进者应具有的特征是()、接受和信任以及()。

罗杰斯提出的心理健康者的5个特征包括()。A、乐于接受一切经验B、乐于获得他人帮助C、时刻保持生活充实D、时刻保持积极乐观

学者()认为,一个心理健康、人格健全的人应有四种特质。A、王登峰B、坎布斯C、罗杰斯D、卡特尔

罗杰斯认为机能完善的人的特点是:()、()、机体估价过程、无条件的积极自我看待、与同事和睦相处

罗杰斯认为,心理健康即“机能完善”的人的特征有()。A、乐于接受一切经验B、时刻保持生活充实C、不完全信任自己的机体感受D、有较强的行动自由E、有高度的创造性

罗杰斯认为,心理健康的人具有“无条件的自我关注”,“协调的自我”,“机体估价过程”,“与他人和睦相处”和()5个特征。A、社会功能的完整性B、心理与生理的一致性C、对经验的开放性D、主观与客观的统一性

罗杰斯认为,心理健康的人具有“与他人和睦相处”,“机体估价过程”,()等特征。A、“对经验的开放性”B、“协调的自我”C、“人道主义良知”D、“无条件的自我关注”

罗杰斯认为,心理健康的人具有“对经验的开放性”,()的特征。A、“与他人和睦相处”B、“协调的自我”C、“机体估价过程”D、“无条件的自我关注”

罗杰斯提出的心理健康者的特征包括()。A、乐于接受一切经验B、信任自己机体的感受C、时刻保持生活充实D、时刻保持积极乐观

多选题罗杰斯认为,心理健康即“机能完善”的人的特征有()。A乐于接受一切经验B时刻保持生活充实C不完全信任自己的机体感受D有较强的行动自由E有高度的创造性

填空题罗杰斯认为教育促进者应具有的特征是()、接受和信任以及()。

多选题罗杰斯提出的心理健康者的特征包括()。A乐于接受一切经验B信任自己机体的感受C时刻保持生活充实D时刻保持积极乐观

单选题罗杰斯对健康人格的描述,应排除(  )。A无条件积极关注B自我经验的开放态度C机体估价过程D自我的协调E真诚

单选题下面是罗杰斯对于健康人格的描述,不包括()。A理想自我与现实自我的差距B自我经验的开放态度C自我的协调D机体估价过程E无条件的积极关注

填空题罗杰斯认为机能完善的人的特点是:()、()、机体估价过程、无条件的积极自我看待、与同事和睦相处

问答题简要说明罗杰斯提出的“机能健全的人”具有哪些特征。

多选题罗杰斯认为,心理健康的人具有“对经验的开放性”,()的特征。A“与他人和睦相处”B“协调的自我”C“机体估价过程”D“无条件的自我关注”

单选题罗杰斯认为,一个心理健康的人,应该具有()。A自我一致性B个人成长性C自我同一性D协调发展性