个体以价值条件为依据，调整个人行动的过程。罗杰斯称之为A、机体估价过程B、内摄价值过程C、符号化过程D、儿童社会化过程E、条件化过程
罗杰斯对健康人格的描述，不包括( )A、自我经验的开放态度B、自我的协调C、机体估价过程D、无条件积极关注E、真诚
罗杰斯认为，心理顺应不良的原因在于A、价值条件的作用B、积极关注的需要C、机体估价过程D、自我和经验间的一致E、发展危机未能得到积极的解决
下面是罗杰斯对于健康人格的描述，不包括A、理想自我与现实自我的差距B、自我经验的开放态度C、自我的协调D、机体估价过程E、无条件的积极关注
罗杰斯认为自我实现的人所具有的特征包括( )。 (A)乐于接受一切经验 (B)时刻保持生活充实 (C)相信自己机体的感受 (D)有较强的创造性
罗杰斯认为影响自我实现的因素主要有( )A.个人建构系统的完善B.无条件的积极关注C.积极关注的需要D.价值的条件
简要说明罗杰斯提出的“机能健全的人”具有哪些特征。
如何理解罗杰斯提出的现实倾向、机能完善和无条件关注与他的治疗方法之间的关系。
罗杰斯提出的著名观点是：（）A、无条件帮助B、无条件关注C、无条件尊重D、无条件真诚
人本主义心理学家罗杰斯认为，在儿童的自我发展过程中，最基本的必需品是得到（）。A、认可B、关心C、帮助D、无条件积极关注
罗杰斯认为（）是无条件的，是整体的接纳，不但包括他的长处，连短处也都包括在内。A、真诚B、尊重C、同感
罗杰斯认为，心理健康即“机能完善”的人的特征有（）。A、乐于接受一切经验B、时刻保持生活充实C、不完全信任自己的机体感受D、有较强的行动自由E、有高度的创造性
罗杰斯认为，心理健康的人具有“无条件的自我关注”，“协调的自我”，“机体估价过程”，“与他人和睦相处”和（）5个特征。A、社会功能的完整性B、心理与生理的一致性C、对经验的开放性D、主观与客观的统一性
罗杰斯认为，心理健康的人具有“与他人和睦相处”，“机体估价过程”，（）等特征。A、“对经验的开放性”B、“协调的自我”C、“人道主义良知”D、“无条件的自我关注”
罗杰斯认为，心理健康的人具有“对经验的开放性”，（）的特征。A、“与他人和睦相处”B、“协调的自我”C、“机体估价过程”D、“无条件的自我关注”
单选题人本主义心理学家罗杰斯认为，在儿童的自我发展过程中，最基本的必需品是得到（）。A认可B关心C帮助D无条件积极关注
多选题罗杰斯认为，心理健康即“机能完善”的人的特征有（）。A乐于接受一切经验B时刻保持生活充实C不完全信任自己的机体感受D有较强的行动自由E有高度的创造性
单选题罗杰斯对健康人格的描述，应排除（ ）。A无条件积极关注B自我经验的开放态度C机体估价过程D自我的协调E真诚
问答题如何理解罗杰斯提出的现实倾向、机能完善和无条件关注与他的治疗方法之间的关系。
多选题罗杰斯认为，心理健康的人具有“与他人和睦相处”，“机体估价过程”，（）等特征。A“对经验的开放性”B“协调的自我”C“人道主义良知”D“无条件的自我关注”
单选题下面是罗杰斯对于健康人格的描述，不包括（）。A理想自我与现实自我的差距B自我经验的开放态度C自我的协调D机体估价过程E无条件的积极关注
填空题罗杰斯认为机能完善的人的特点是：（）、（）、机体估价过程、无条件的积极自我看待、与同事和睦相处
单选题罗杰斯提出的著名观点是：（）A无条件帮助B无条件关注C无条件尊重D无条件真诚
单选题罗杰斯认为，不能促进个体成长的氛围形成的是（）A共情B接纳C无条件积极关注D指导
问答题简要说明罗杰斯提出的“机能健全的人”具有哪些特征。
多选题罗杰斯认为，心理健康的人具有“对经验的开放性”，（）的特征。A“与他人和睦相处”B“协调的自我”C“机体估价过程”D“无条件的自我关注”