单选题论证了灵魂的三个部分及其与之对应的三种教育，尝试将课程建立在心理基础上的人是（　　）。A柏拉图B苏格拉底C亚里士多德D毕达哥拉斯

单选题
论证了灵魂的三个部分及其与之对应的三种教育，尝试将课程建立在心理基础上的人是（　　）。
A

柏拉图

B

苏格拉底

C

亚里士多德

D

毕达哥拉斯

参考解析

解析：
教育史的研究公认，亚里士多德是将心理学引入教育的第一人，他按照儿童的年龄特征划分教育阶段，并且为各个阶段设置相应的课程。此外，他还论证了灵魂的三个部分及其与之对应的三种教育，这些都是将课程建立在心理基础上的尝试。

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赫尔巴特对教育学的贡献在于把教学理论建立在__________的基础上，把道德教育理论建立在__________的基础上，以此奠定了科学教育学的基础。
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桑代克尝试一错误说是建立在小猫___________基础上的。
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图像压缩是建立在图像存在();()、心理视觉冗余三种冗余基础上。
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在教育史上最早真正试图把教育学建立在心理学基础上的人是() A、华生B、洛克C、斯金纳D、赫尔巴特
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教育史上最早试图把教育学建立在心理学基础上的人是赫尔巴赫。() 此题为判断题(对，错)。
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将教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学基础的教育家是（ ）。 A．康德 B．第斯多惠 C．赫尔巴特 D．福禄培尔
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将教育与生产劳动相结合的理论建立在科学的论证上,阐释了现代生产和现代教育的内在联系的是()。 A、乌申斯基B、马克思和恩格斯C、杜威D、利托尔诺
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赫尔巴特认为应把教学理论建立在__________基础上，把道德教育理论建立在基础上，从而奠定了科学教育学的基础。
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将教学理论建立在心理学基础上，将道德教育理论建立在伦理学基础上的教育家 是（ ）。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.康德 D.杜威
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亚里士多德将人的灵魂分为理性部分、非理性部分，其中，非理性部分又包括植物的 灵魂和动物的灵魂。以这三种灵魂为人性论基础的教育是（ ）A.体育、德育、智育B.体育、智育、美育C.体育、德育、美育D.智育、德育、美育
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建立在不同的教育哲学理论基础上的课程论及课程的历史传统叫{ }。
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（）是教育成功的前提，是建立在正确的人性观、师生观基础上的。
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赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上，把教育价值的理论建立在（）基础上。
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人文主义者发现了中世纪非理性的根源，认为必须调整教育体系，将知识建立在经验的基础上。
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（）（通识教育课程）则是建立在其他课程学习的基础之上的，以促进学生在高度专业化基础上的高度综合。
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课程实施的三种基本取向——（）、（）和（）——实际上体现了不同的教育价值观与课程价值观。
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简要介绍赫尔巴特的课程理论。赫尔巴特的课程理论建立在心理学基础上，提出了课程构建的新的标准和思路。
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最早建立在心理学和伦理学基础上的教育专著是教育家（）撰写的《（）》。
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（）是学校心理健康教育课程的核心部分。A、认知性心理健康教育课程B、活动性心理健康教育课程C、渗透性心理健康教育课程D、环境性（隐性）心理健康教育课程
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建立在不同的教育哲学理论基础上的课程论及课程的历史传统叫课程理论。
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将教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学基础的教育家是（　）。A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄培尔
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填空题赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上，把教育价值的理论建立在（）基础上。
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填空题（）是教育成功的前提，是建立在正确的人性观、师生观基础上的。
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填空题（）（通识教育课程）则是建立在其他课程学习的基础之上的，以促进学生在高度专业化基础上的高度综合。
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填空题建立在不同的教育哲学理论基础上的课程论及课程的历史传统叫____。
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填空题图像压缩是建立在图像存在（）；（）、心理视觉冗余三种冗余基础上。
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判断题建立在不同的教育哲学理论基础上的课程论及课程的历史传统叫课程理论。A对B错
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