于班级管理的概念，以下说法中正确的有（ ）。A．是一种有目的的活动B．主要对象是学生C．体现出一种互动的关系D．是一种组织活动过程E．主要管理手段有计划、组织、协调和控制
科学观察是实践活动的一种形式,是()的感知和描述客观事物的一种人生方法。 A.有目的B.有计划C.有检测D.有推算
幼儿园谈话活动是一种()的组织幼儿学习的专门的语言教育活动。 A.自发性B.有目的、有计划C.有目的、无计划D.随机性
教学是一种有目的、有计划、有步骤的活动。() 此题为判断题(对，错)。
营养教育作为一种干预活动，其特点是（ ）。A.有计划B.无评价C.有个体组织D.有媒介
理想激励法是通过有目的、有计划地参加各种实践活动，培养和训练学生品德行为习惯的一种德育方法。（ ）
课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是在课程计划和学科课程计 划之内的。 （ ）
关于幼儿园游戏活动与教育活动的关系说法不正确的是( )A.幼儿园的游戏活动是没有社会功利目的的B.幼儿园的教学活动主要是一种有目的、有计划地由教师对幼儿施加影响的活动C.游戏活动和教学活动是有内在联系的D.游戏活动和教学活动可以相互替代
在教师指导下，幼儿独立选择活动内容，一种有目的、有计划的学习活动形式的是（）A、集体活动形式B、小组活动形式C、集体与小组结合的活动形式D、个别活动形式
活动游戏理论的基本思想是（）。A、游戏是一种社会反映性活动B、游戏是一种有目的、有计划的活动C、游戏是学前儿童的主导活动D、游戏是一种需要成人指导的活动
属于社会历史文化学派的活动游戏理论基本观点的是（）A、游戏是一种社会反映性活动B、游戏是一种有目的、有计划的活动C、游戏是学前儿童的主导活动D、游戏是一种需要成人指导的活动
教育是一种有目的、有意识、有计划的对人身的施加影响的活动。
观察法是一种自觉的、有目的、有计划的（）活动，而不是盲目的简单反射式的感觉。
幼儿园谈话活动是一种（）的组织幼儿学习的专门的语言教育活动。A、有目的、无计划B、自发性C、有目的、有计划D、随机性
劳动是指人类为了自身的生存和发展，通过支出和消耗精力、作用和改变自然物，创造必要的社会财富的（）A、有计划的活动B、有目的的活动C、有作为的活动D、有报酬的活动
观察法是一种自觉的、有目的、有计划的认识活动，而不是盲目的（）感觉。
作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的一种方法叫做（）A、观察B、研究C、总结D、评价
管理作为组织的一种有目的的活动，必须为有效实现组织（）服务。
关于班级管理的概念，以下说法中正确的有（）A、是一种有目的的活动B、主要对象是学生C、体现出一种互动的关系D、是一种组织活动过程E、主要管理手段有计划、组织、协调和控制
游泳教学是教师按照一定的目的要求，对学生施以影响的一种有计划的活动。
判断题观察是人的一种有目的、有计划、持久的知觉活动，是知觉的高级形式。( )A对B错
多选题关于班级管理的概念，以下说法中正确的有（）A是一种有目的的活动B主要对象是学生C体现出一种互动的关系D是一种组织活动过程E主要管理手段有计划、组织、协调和控制
判断题教育是一种有目的、有意识、有计划的对人身的施加影响的活动。A对B错
填空题观察法是一种自觉的、有目的、有计划的认识活动，而不是盲目的（）感觉。
填空题观察法是一种自觉的、有目的、有计划的（）活动，而不是盲目的简单反射式的感觉。
多选题活动游戏理论的基本思想是（）。A游戏是一种社会反映性活动B游戏是一种有目的、有计划的活动C游戏是学前儿童的主导活动D游戏是一种需要成人指导的活动
单选题作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的一种方法叫做（）A观察B研究C总结D评价