单选题提问一讨论教学方法中教师的角色是()A问题的设计者B学习的辅导者C知识的构建者D认知的引路人

单选题
提问一讨论教学方法中教师的角色是()
A

问题的设计者

B

学习的辅导者

C

知识的构建者

D

认知的引路人


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相关考题:

PBL(以问题为导向)的教学方法的步骤包括( )。 A.教师课前提出问题B.学生提问C.学生查找资料D.分组讨论E.教师总结

学生根据教师提出的某个议题,在集体中或学习小组中,相互交流个人的观点、相互启发、相互学习的教学方法是().A.讲授法B.提问法C.讨论法D.发现法

道德讨论中教师的提问可以分为“引人性提问”和“______”。

教学方法是教学的基本要素之一,在学校教育中,()属于教师常用的教学方法。A、讲解法B、演示法C、讨论法D、游戏

现代社会,幼儿教师必须承担多重角色,请讨论一下有哪些角色书要幼儿教师扮演?

教师根据一定的教学要求,有计划地组织学生运用表演和想象情境,启发及引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时,其余学生就可以观察和分析表演的行为,这种教学方法能够唤起学习者的感情和激情。该教学方法是A、讨论法B、实验法C、角色扮演法D、PBL教学法E、临床实习讨论会此种教学方法属于A、临床实习讨论会B、以直接知觉为主的教学方法C、以实际训练为主的教学方法D、以陶冶训练为主的教学方法E、临床护理教学方法对上述方法叙述正确的是A、临床实习讨论会的形式包括实习前讨论、实习后讨论会、专题讨论会、重要事件讨论会B、讨论法耗时较多,组织不当可能偏离教学目标C、明确角色扮演的目的,扮演在小范围内实施D、是一种以临床问题激发学生学习动机并引导学生把握学习内容的教学方法E、运用一定的仪器、设备进行独立作业,以获取知识,培养动手能力的一种教学方法

通过教师的提问、激励与引导,学生自由思考、自由表达自己的疑问和见解,由此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法是( )A.展示法B.提问法C.课堂讨论D.教学对话

下列选项中,不属于以传递信息为主的教学方法是(  )。A.讲授法B.提问法C.比较法D.讨论法

在讲授《创意泥塑》制作课中,教师播放幻灯片并做示范的教学过程用到的教学方法是( )。A.讨论法B.提问法C.讲述法D.演示法

( )是教师在教学过程中最常用的一种传统的教学方法。A. 讲授法B. 提问法C. 组织讨论法D. 布置课堂练习和家庭作业

关于教师角色说法正确的是()A、教师只能是蜡烛B、教师只能是春蚕C、教学方法的探索者D、教学方法的创新者

课堂教学中,讨论法是一种可以发展学员()的教学方法。A、认识能力;B、逻辑思维能力;C、口头表达能力;D、角色扮演能力。

创新性的提问一讨论教学方法中的信息流程表现为() A、学生→教师B、教师→学生C、学生←→教师D、学生←→教师←→学生←→学生

提问一讨论教学方法中教师的角色是()A、问题的设计者B、学习的辅导者C、知识的构建者D、认知的引路人

在讨论中,教师是一个引导者、组织者、调节者和参与者。与讲授法相比,教师在讨论中应扮演一个()的角色。A、主要B、主导C、相对次要D、非常重要

()是教师在教学过程中最常用的一种传统的教学方法。A、讲授法B、提问法C、组织讨论法D、布置课堂练习和家庭作业

启发式教学就是教师提问启发,学生回答问题的教学方法。

下列关于教学方法的叙述叙述错误的是()A、教学方法的作用就是要实现一定的教学事件B、教学方法的运用直接影响教学的质量C、在课堂教学中,教师只需选用一种合适的教学方法D、讲授、提问和讨论是教师在课堂教学中采用的最一般的方法

在高校教学活动中,教师呈现知识运用最为普遍的策略是()。A、提问B、讨论C、演示D、讲授

主要以培养面向现实的主体性和解决问题能力为目的,使学员接受实际行为训练的教学方法是()。A、讲授法B、讨论法C、提问法D、角色扮演法

单选题下列选项中,以语言信息为主的教学方法不包括( )。A讲授法B提问法C讨论法D演示法

单选题创新性的提问一讨论教学方法中的信息流程表现为()A学生→教师B教师→学生C学生←→教师D学生←→教师←→学生←→学生

单选题教师根据一定的教学要求,有计划地组织学生运用表演和想象情境,启发及引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时,其余学生就可以观察和分析表演的行为,这种教学方法能够唤起学习者的感情和激情。该教学方法是()。A讨论法B实验法C角色扮演法DPBL教学法E临床实习讨论会

单选题下列关于教学方法的叙述叙述错误的是()A教学方法的作用就是要实现一定的教学事件B教学方法的运用直接影响教学的质量C在课堂教学中,教师只需选用一种合适的教学方法D讲授、提问和讨论是教师在课堂教学中采用的最一般的方法

单选题在讨论中,教师是一个引导者、组织者、调节者和参与者。与讲授法相比,教师在讨论中应扮演一个()的角色。A主要B主导C相对次要D非常重要

单选题教师根据一定的教学要求,有计划地组织学生运用表演和想象情境,启发及引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时,其余学生就可以观察和分析表演的行为,这种教学方法能够唤起学习者的感情和激情。对上述方法叙述正确的是()A临床实习讨论会的形式包括实习前讨论、实习后讨论会、专题讨论会、重要事件讨论会B讨论法耗时较多,组织不当可能偏离教学目标C明确角色扮演的目的,扮演在小范围内实施D是一种以临床问题激发学生学习动机并引导学生把握学习内容的教学方法E运用一定的仪器、设备进行独立作业,以获取知识,培养动手能力的一种教学方法

单选题()是教师在教学过程中最常用的一种传统的教学方法。A讲授法B提问法C组织讨论法D布置课堂练习和家庭作业