PBL(以问题为导向)的教学方法的步骤包括( )。 A.教师课前提出问题B.学生提问C.学生查找资料D.分组讨论E.教师总结

PBL(以问题为导向)的教学方法的步骤包括( )。

A.教师课前提出问题

B.学生提问

C.学生查找资料

D.分组讨论

E.教师总结

相关考题：

选择教学方法的程序,大致包括的基本步骤:明确选择的标准。标准要具体化,切忌抽象;尽可能广泛地了解有关的教学方法,把握各种方法的精华;对各种可供选择的教学方法,进行各种比较。() 此题为判断题(对，错)。
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( )即建构主义学习设计,是给予建构主义理论提出的教学设计模块。 A.CLDB.学生中心说C.PBL(以问题为导向)D.教师中心说
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对话法就是教师问学生答的一问一答的教学方法。() 此题为判断题(对，错)。
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关于PBL／CBL学习模式描述正确() A.以问题为导向的教学方法B.基于现实世界和真实场景构建学习环境模型C.以问题和案例讨论为主要形式D.以学生为中心的教育方式
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PBL的教学特点叙述错误的是:() A、PBL是以教师为中心的教学方式B、PBL以小组学习为其特点C、问题基于现实世界的真实场景D、通过自我学习方法获得新知识
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4、以问题为基础的教学方法的教学步骤不包括A．教师讲授B．明确学习问题C．学生自学D．小组讨论
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PBL即是基于问题的学习，PBL教学策略是一种基于现实世界、以学生为中心的教学策略。
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PBL教学方法的核心理论基础属于（）理论。A．认知主义B．建构主义C．行为主义D．人本主义
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PBL是一种以临床问题激发学生学习动机并引导学生把握学习内容的教学方法。
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