判断题在线练习可以更快的帮助教师收集学生答题的结果。A对B错
判断题
在线练习可以更快的帮助教师收集学生答题的结果。
A
对
B
错
参考解析
解析：
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运用等级量表可以() A、对教师而言，使用等级量表或许并不能获得新的信息，它也许只能使教师已经掌握的那些信息变得更为清晰B、等级量表可用于诊断为什么某个学生学习某一特定主题会有困难C、从等级量表得到的信息还能帮助教师在一段时间内集中关注某个学生的某一方面D、由同伴进行的评定通常会对学生有所帮助，但不能够比教师的评定更快地被学生所接受。
练习型课件是让计算机充当教师的角色。通常先为学生呈现新的教学内容,然后通过练习,判断学生对知识的掌握情况,根据练习结果为学生提供反馈(补救性教学或者新的学习内容)。() 此题为判断题(对，错)。
请高手解析教师资格考试题:在直接教学模式中,教师向全班学生讲解新概念或新技能,指导学生进行练习, 在直接教学模式中，教师向全班学生讲解新概念或新技能，指导学生进行练习，通过练习测试学生的理解程度，鼓励学生在自己指导下继续练习。
下列行为有利于减少学生错误（） A、教师在课前准备充分，有预见性B、设计的习题和作业应让学生得到变式练习，从而帮助学生打破思维定势C、通过变式练习，才能在以后碰到新情境时，识别新的条件，迅速做出正确的行为反应，从而减少错误D、帮助学生掌握基本的合作技能，在同伴互助中减少错误
在做练习时，下列关于专家教师的做法叙述正确的是（）。A、提醒学生在规定的时间内做完练习B、帮助他们把握做作业的速度C、在课堂上来回走动，以便检查学生的作业情况D、对练习情况提供系统的反馈E、关心学生是否学得了刚才教的知识，而不是纪律问题
问答题教师应如何帮助学生进行练习，以提高学生练习效率？