在做练习时,下列关于专家教师的做法叙述正确的是()。A、提醒学生在规定的时间内做完练习B、帮助他们把握做作业的速度C、在课堂上来回走动,以便检查学生的作业情况D、对练习情况提供系统的反馈E、关心学生是否学得了刚才教的知识,而不是纪律问题

在做练习时,下列关于专家教师的做法叙述正确的是()。

  • A、提醒学生在规定的时间内做完练习
  • B、帮助他们把握做作业的速度
  • C、在课堂上来回走动,以便检查学生的作业情况
  • D、对练习情况提供系统的反馈
  • E、关心学生是否学得了刚才教的知识,而不是纪律问题

相关考题:

课堂练习时,专家型教师要求学生作业时安静,并把这看作课堂中最重要的事情。( )

在做“齐步走”动作训练时可分为()、腿部动作练习、立定练习和连贯动作练习。A、行进练习B、步伐练习C、摆臂练习D、军姿练习

在做练习时,下列关于专家教师的做法叙述正确的是( )。A.提醒学生在规定的时间内做完练习B.帮助他们把握做作业的速度C.在课堂上来回走动,以便检查学生的作业情况D.对练习情况提供系统的反馈E.关心学生是否学得了刚才教的知识,而不是纪律问题

关于ROM练习的叙述,正确的是A、尽早、频繁ROM练习B、每天坚持练习5~10次C、患者疼痛时加快操作速度D、每个关节每次做20~30下E、活动时比较两侧关节活动情况

领做法是指教师在体育活动中边示范、边讲解、边组织,幼儿按教师要求进行练习的方法。()

教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A.多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话

关于专家型教师与新手型教师,下列表述错误的是( )。A.专家型教师制定的课堂规则比较明确,并能坚持执行B.在教学内容的呈现上,新手型教师通常是用导入式方法C.专家型教师将练习看作是检查学生学习的手段D.新手型教师的课后评价更多地关注课堂中发生的细节

下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是()。A.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,具有预见性B.专家型教师有完善的维持学生注意的方法C.专家型教师往往较注意课堂的细节D.专家型教师有丰富的教学策略

关于ROM练习的叙述,正确的是A.尽早、频繁ROM练习B.每天坚持练习5~10次C.患者疼痛时加快操作速度D.每个关节每次做20~30下E.活动时比较两侧关节活动情况

课堂练习时,专家型教师要求学生做作业时要安静,并把这看作课堂中最重要的事 情。 ()

教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是( )。A.课堂练习的布置与教学目标相一致B.练习题的设计富于变化,并有适当的难度C.教师给学生以适当的帮助D.只给学生一些知识记忆性的练习

教师在布置课堂练习和家庭作业时.正确的做法是()。A.布置超出教学内容的练习题以锻炼解题能力B.练习题的设计富于变化.并有适合的难度C.学生遇到难解答的问题.应该立即将正确答案告知D.全部布置知识记忆性的练习

教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A、多让幼儿唱歌和朗诵B、多多练习C、反复纠正D、不许说话

以下属于新手型教师和专家型教师差异的是()A、专家型教师的课时计划更加灵活B、新手型教师的课堂规则较为清晰C、专家型教师更擅长调动学生的注意力D、专家型教师把练习看做检查学生学习的手段E、专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价

课堂练习时,专家型教师要求学生做作业时保持安静,并把这看做是课堂中最重要的事情。

专家型教师将练习看作检查学生学习的( )。A、过程B、工具C、目的D、手段

专家教师将练习看作检查学生的()。A、过程B、工具C、目的D、手段

课堂练习时,专家教师要求学生做作业时要安静,并把这看作课堂中最重要的事情。( )

在课堂练习环节上,专家型教师与新教师有何差异?

教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()。A、课堂练习的布置与教学目标相一致B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识记忆性的练习

在做杠铃俯身划船练习背阔肌时,关于身体姿势的正确描述是()。A、躯干与水平面夹角为45°B、双脚并拢C、躯干与地面夹角约90°D、膝关节夹角约90°

判断题课堂练习时,专家型教师要求学生做作业时要安静,并把这看做是课堂中最重要的事情。A对B错

判断题课堂练习时,专家型教师要求学生作业时安静,并把这看作课堂中最重要的事情。A对B错

名词解释题在课堂练习环节上,专家型教师与新教师有何差异?

单选题下列做法中,没有违反相关法律规定的是( )A小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本B课间休息时教师王某在教室外面的走廊吸烟C教师刘某让没有正确回答问题的学生站着听课D教师李某课堂上让未掌握投篮动作的学生反复练习

多选题以下属于新手型教师和专家型教师差异的是()A专家型教师的课时计划更加灵活B新手型教师的课堂规则较为清晰C专家型教师更擅长调动学生的注意力D专家型教师把练习看做检查学生学习的手段E专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价

单选题教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B多多练习C反复纠正D不许说话